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      關于學術論文選題的探討


      2014年05月10日 | 作者: paperrater | 分類: 行業動態 | 來源:PaperRater論文檢測系統

      有人說“題好一半文”、“問題的完善提法意味著問題已經解決了一半”,也就是說選擇一個好的題目,論文就成功了一半。選題實際上是確定“寫什么”的問題,即選擇和確定研究課題的范圍和方向,只有確定了研究方向,才能進行標題的確定、論證角度的選擇、材料的取舍、篇章內容的組織安排。題目選擇合適、準確,論文會寫得又快又好,否則,會適得其反,所以,選題在整個論文寫作中具有戰略地位。本文主要研究學術論文選題的重要性、原則、途徑、方法與類型。

      一、學術論文選題的價值

      愛因斯坦曾說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要,因為解決問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已。而提出新的問題、新的可能性,從新的角度去看舊的問題,卻需要有創造性的想象力,而且標志著科學的真正進步。”他的這段話是說,只有提出問題,才能最后解決問題,學科的進步與發展,往往取決于能否提出大量的問題,如果能夠提出大量的問題,學科就充滿生命力,就能進步和發展。對于論文的撰寫者,只有遵循這樣要求,才能寫出高質量的論文,這正是選題的總體價值所在。具體講,學術論文的選題具有如下重要性。

      1.恰當的選題可以保證學術論文寫作的順利進行,促進作者科研能力的提高

      撰寫學術論文并不是一件容易的事情,而要選擇一個合適的論文題目,更不是輕而易舉的,因為“選題的前提條件之一需要作者對本學科有較深程度的了解和研究,才能提出值得研究的問題”。

      另外,選題是撰寫論文的起點,只有選定了題目,確定了“寫什么”,才能按照科學研究的規律去確定“怎么寫”,從而順利地、有計劃地開展寫作。同時,選題的過程也有利于作者自身能力的提高。“通過選題,能對所研究的問題進行深入的思考和分析,使其條理化和系統化;通過對所研究問題的歷史現狀進行探討,不僅可以對問題的認識更加清楚,而且也增加了自己對問題進行研究的信息。”一般來講,論文寫作要以深厚的專業知識作為基礎,但專業知識豐富并不意味著研究者的研究能力很強,有些人書讀得很多,但忽視了論文寫作能力的培養,結果,仍然寫不出令人滿意的文章來。可見,知識并不與能力劃等號,必須深入到實踐中,才能鍛煉、培養自己的能力。

      2.選題能夠對學術論文的價值和效果起到決定性作用

      學術論文的價值,最終要取決于文章完成后的客觀效果。選題對這種效果的產生具有不可輕視的作用,“選題不僅僅確定了文章的題目和論述的范圍,而且更重要的是選題的過程也是一個創造性思維的過程,同時也是對它的學術價值、社會價值和經濟價值進行估計、預測的過程。”論文的選題有意義,寫出來的論文才有價值,選擇一個好的題目,確實要經過一番思索、比較、推敲,如果選定的題目毫無意義或過于偏狹,即使花大氣寫出來,結構再好,語言再優美、生動,也豪無價值可言,也不會產生積極的學術效果。總之,加深對選題意義的認識,揭示其規律和實質,確定論文的方向和目標,對于學術論文的寫作具有重要作用。

      二、學術論文的選題原則

      1.大小適度原則

      論文的選題應與自己的知識結構、能力水平、業務專長相吻合,要大小適度。一般來說,學術論文的題目可大可小。應該允許大的選題,如歷史學科中研究中國封建社會的內部分期、農民戰爭等問題的文章,都屬于大題;研究某個事件、戰爭、史料真偽等問題的文章就是小的選題。我們在寫文章時可以直接選小題目或者在大題目中選定小的論證角度,如“論中國封建社會的農民戰爭”(大),“論秦末農民戰爭”(小)。對于初次進行學術論文寫作的大學生來說,論文的選題宜小不宜大,題目過大,把握不住,考慮難以深入細致,容易泛泛而論。而小的題目,范圍較小,材料容易搜集且能夠翔實論證,易于操作,有可能寫出質量高的論文。

      2.新舊適宜原則

      選題中如果遇到老題和新題,應該選擇新題,因為新題目前人沒有探索過,能夠從新的角度進行研究,從而表現自己的新看法、新見解、新觀點,容易出成果。

      提倡新題,并不是要求“趕時髦”,寫自己沒有弄懂或沒有條件研究的問題。并且我們也不主張一概排斥老題,老題目不是不能選,關鍵是選老題目不能“炒冷飯”,選擇舊的、過時的論點要“老題新作,即雖是老題目,但論證的角度新,形成一家之言”。如關于曹操的評價問題,過去很多人都有過研究,發表過很多論文,如果要選擇這個題目,就必須有一些新的東西。如果你的評價比較新,并且邏輯性很強,你的選題就是有價值的,否則,就只能是吃別人嚼過的飯,毫無價值。

      3.難易適中原則

      所謂難題,就是對某一問題的了解、研究超出了自己所能承擔的范圍。對于這樣的問題,一旦盲目動筆,很可能由于搜集的資料太少、不集中,或者不具備研究這個問題的知識結構、能力水平,在短的時間內又無法增強,而導致中途寫不下去陷入被動境地,迫使自己更換題目,造成時間、精力的浪費,所以這樣的題目不能選。

      所謂易題,就是在自己能力和條件范圍內,比較容易完成的題目,它不需要花費太多的時間、精力。但這樣的課題即使完成了,也不能反映自己的真實水平,而且也達不到通過寫論文鍛煉、提高自己的目的,其學術價值也不會太高,因此也不宜選。選題就難易程度而言,應選難易適中、深淺適中及經過自己的努力可能完成的。總之,要根據自己的能力、條件,揚長避短地選擇所要研究的問題。

      三、學術論文選題的途徑

      1.從好學深思之中發現題目

      這是最根本的發現題目的途徑。“文獻是保存、傳播學術成果的載體,通過對文獻的閱讀,能夠了解本課題研究的歷史和現狀,所以,我們要多讀本專業的資料或與自己研究課題有關的邊緣學科的資料,既包括原始資料,又包括前人的成果。”

      如果對秦漢史比較感興趣,確定了自己的研究范圍,這時就應該讀有關秦漢史的基本史料,如《史記》《漢書》等,還要掌握大量考古發現的史料。在大量查閱文獻資料、儲存豐富科學知識的同時,也一定要勤加思考,積極運用思維力和想象力,思考這個問題的研究價值,了解哪些問題已解決,哪些問題未解決,通過心得、體會,把積累的資料進行加工、消化,轉化為自己的東西。筆者在讀《清史》的過程中,遇到“議政王大臣”、“南書房行走”等名詞,覺得值得研究,就想一想以前自己對這一問題的掌握程度,應從哪方面開始研究,然后把自己的心得、體會記下來,進行文獻檢索,了解這一問題的研究歷史和現狀,最后確定這一問題具有研究價值,就開始進行研究了。

      2.從社會實踐中引出題目

      “歷史研究的課題來源于社會實踐,又要服務于社會實踐,史學工作者決不能只在歷史的沉埃中找題,要從現實中引發題目,反過來,其成果要為社會實踐提供歷史經驗。”在社會生產和生活中不斷形成、出現的新問題,是形成科學研究的最重要的源泉,具有重大的科學價值和現實意義。例如,目前影響我國發展的一些重大問題———環境問題、法制建設問題、農民工問題、人口問題等,如果我們能對這些問題進行深入研究,也可以形成有價值的課題,從中獲得有關問題的新觀點。總之,選題的途徑是多種多樣的,要廣泛閱讀,勤于思考,觸發靈感,發現課題。

      四、學術論文選題的方法

      笛卡爾說過:“最有價值的知識是關于方法的知識。”在學術論文寫作中,選題的方法可能有許多,每個人都會有自己認為合理、恰當的選題方法,筆者結合自己的實踐介紹幾種選題方法。

      1.瀏覽捕捉法

      這種方法就是通過對所占有的文獻資料快速、大略地閱讀,在比較中確定選題。瀏覽,可在收集資料的過程中進行,也可在資料占有達到一定數量時集中一段時間進行。

      2.追溯驗證法

      這是一種先有“擬想”,然后再通過閱讀資料加以驗證來確定選題的方法。這種選題的方法必須先有一定的想法,即根據自己平時的積累,初步確定準備研究的方向、題目和選題范圍。但這種想法畢竟沒有實踐的校驗,它是否真正可行,作者心中可能還沒有太大的把握,故還需按照“擬想”的研究方向,跟蹤追溯。

      3.社會調查法

      寫作論文的最終目的是為現實社會服務,而作為論文的第一步,選題也應以社會需要為基礎,注重社會調查,搜集最原始的資料。調查法需要作者在具備某一方面基礎知識的前提下,對所調查的對象進行調查、咨詢、訪問,通過對調查結果的分析、論證、比較,來確定比較合適的課題。

      此外,在選題時,應選擇有價值的、有爭議的題目,并且對方法的運用要靈活,對所研究的問題要有全面的了解,從而選擇最佳課題。綜上所述,選題對論文的寫作是十分重要的,要想寫出質量好的論文,除了要在選題方面進行知識的積累外,還需有一種認真、勤奮的精神,在學術上要有心計,及時掌握學術信息并努力探求歷史文獻資料。

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