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      學術抄襲污染文化創新源頭


      2014年09月01日 | 作者: paperrater | 分類: 行業動態 | 來源:PaperRater論文檢測系統

      主持人深圳特區報記者王付永

      近日德國國防部長卡爾·特奧多爾·楚·古滕貝格辭職。因博士畢業論文涉嫌剽竊,古滕貝格備受反對派和民眾指責。他說,剽竊事件同時使得“國防部、聯邦國防軍、學術界和支持我的各方面臨潛在危害”,“我愿意承擔我所帶來的并可能影響他人的后果”、“這是我人生中最痛苦的一步。”一次論文剽竊何以導致一國的防長黯然辭職?對此,本期“思與辨”邀請相關專家進行辨析。

      主持人王付永深圳特區報記者

      嘉賓

      宋建武中國政法大學新聞與傳播學院院長

      唐開紅南開大學社會學博士

      郭祥南京大學經濟學博士

      1

      國防部長辭職絕不是“小題大做”

      主持人:相信有很多人不會理解,一次學術抄襲就可以導致一國的國防部長辭職,這是否有點小題大做的?

      宋建武:在抄襲事件上“小題大做”,只是我們國內的思維方式,在國外,抄襲、剽竊絕對不是一件小事情。追溯到拉丁語中“抄襲者”一詞的來源是,“抄襲者(plagiarus)也被稱為誘拐者、綁匪,因為在古代,誘拐者常常偷盜小孩。”哈佛大學的“抄襲”規條中,也直接將抄襲定性為是一種“說謊、欺騙和偷竊的行為”,因為“當你剽竊時,意味著你偷竊了其他人的腦力產物,但你卻依然堅持說這些東西是你自己的,并且依靠這些并非由你真正完成的東西而得到好評,所以你是在說謊與欺騙”。無論你是平民百姓還是王公貴族一律平等。學生抄襲被開除是順理成章的,那么國防部長抄襲辭職又有什么大驚小怪的?

      現在還有很多人認為“小節無害”,正是這種“小節無害”的心理,讓他們慢慢放松自我約束,在“溫水”中越陷越深。隨著互聯網的普及,現在是個高度開放的空間,細節決定成敗就不再僅僅是說教上的意義。

      唐開紅:國防部長辭職還有另外一層含義,西方從中世紀以來形成的傳統是,位高權重者更應當是道德的楷模,他們的行為不但是自己的行為,也代表著一個國家,在某種程度上來講,對于全體國民,他們的行為更具有示范意義和標桿意義。

      實際上這種傳統我們也不陌生,孔子曾說“君子之德風,小人之德草,草上之風必偃。”意思是說:上層的道德好比風,平民百姓的言行表現像草,風吹在草上,草一定順著風的方向倒。風成于上,俗形于下。官員的作風狀況,直接關系著一個地方、一個單位的政風民風,歷來都是社會行為規范的風向標。德國防長辭職正昭示了保護知識產權的重要性。

      2

      學術造假緣何接二連三

      主持人:在我們的學術圈,抄襲剽竊的訴訟接二連三,但人們不明白的是,為什么如此多的抄襲事件被曝光后,類似事件仍然不斷發生,甚至愈演愈烈,問題究竟出在哪里?

      郭祥:學術抄襲屢禁不絕,關鍵在于有關部門對這種事件的處理上的敷衍了事。社會中的任何行為,如果能取得違規的收益,而不會承擔違規的成本,人們自然會趨之若鶩。我認為,我國

      當前學風和學術道德維護機構的不作為,正是造成學術抄襲這一痼疾無法被最大限度鏟除的重要原因。

      據美國《高等教育觀察》(InsideHigherEducation)報道,美國新澤西州的圣塔利大學在北京、上海和臺灣開設MBA項目,大約有400多位學生就讀,可是,該大學最近卻決定終止在亞洲的MBA學位項目,原因是“中國學生抄襲成風”。該校副校長在一份聲明中表示:“審查結果已經表明,該項目的學生在很多方面存在著大面積的抄襲作弊行為,在通常情況下,學校應將這些學生立即開除??學生們可以做一個選擇,要么放棄繼續學習,學校將退回學費(即該項目停辦);要么接受一項綜合考試,以獲取學位。”反觀我們國內大學一些收費高昂的MBA教育,質量如何、競爭力如何,這是任何一個業內人都心知肚明的。

      唐開紅:在互聯網全民普及,全民皆網的環境下,學術論文儼然已經成了“公共產品”,享用別人的智力成果毫無成本可言。目前的學術圈,還是一個有著充分競爭的市場,發表論文多少基本上就代表著一個學者在學術圈的發量,在這樣的背景下,創造盡可能多的學術產品也就成為必然。問題的關鍵是,學術產品是要創造的不是生產的,當一旦把數量目標作為最終目標的時候,論文流水線生產也就順理成章,把別人的作品當作自己的原材料來使用在互聯網的背景下,也就更加成為可能。

      3

      學術關乎國家發展的后勁

      主持人:有學者指出,學術抄襲的危害更在于學術之外,應該如何理解?

      唐開紅:抄襲、造假、捏造實驗數據等學術失范行為,正嚴重侵襲著這塊原本應該純凈的領地。事實上,這些行為也正是我國建設成為創新型大國所面臨的最大隱憂。因為一些原本以為古董般值得珍惜的成果,后來發現竟只是仿制的贗品而已。但當前的學術共同體內更為等而下之的現狀是,贗品都不知道經過了多少次仿制,還被拿出來當原創成果。學術抄襲污染民族創新的源

      頭。

      郭祥:對于論文剽竊,我們的處罰力度是很小的,問題嚴重的是,剽竊的機會成本為零的情況下,“不剽白不剽,剽了也白剽”已經成了很多人下意識的心理。前段時間到北京大學做學術交流,一個教授說,現在的一些所謂的學術論文,好像都似曾相識,你的也是我的,我的也是你的,“資源共享”讓學術同質化、庸俗化導致的劣質化現象嚴重。

      早在上世紀初,梁啟超先生就慧眼別具。在他看來,中國當有“新學術”,而且唯獨有了“新學術”,才可能有“新器物”、“新道德”、“新政治”、“新世界”。梁先生這話,可以說把學術的重要價值說透了。文化、學術對于一個民族和國家的發展具有根本意義,因為這關乎一個民族和國家真正發展的動力和后勁。必須加大對學術抄襲者的處罰成本,如果真的到了“全民皆剽”時代,“法不責眾”,一個民族也就沒有什么希望了。這絕對不是危言聳聽,學術抄襲是對學術的侮辱,但危害卻遠在學術之外。抄襲之風的蔓延則對一個民族的學術原創力構成危害。

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