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      畢業論文寫作中存在的主要問題


      2014年10月07日 | 作者: paperrater | 分類: 行業動態 | 來源:PaperRater論文檢測系統

      ( 一) 主要問題

      據筆者調查, 當前本科生在寫作畢業論文的過程中主要存在如下問題:

      1. 缺少學術研究及論文寫作的基本知識和技能

      本科畢業論文屬于學術論文的一種, 它實質上是學術研究成果的文字表述。學生先得學會做學術研究然后再將結論用合乎要求的文字體式加以論證、說明, 才能寫成畢業論文。可是, 不少本科生不僅對學術研究的基本步驟、方法和技巧以及手段缺乏經驗, 而且對論文寫作本身的基本要求、用語特點和格式等也知之不多, 因而寫起畢業論文來感到十分茫然, 不知從何下手。我們在教學實踐中發現, 這部分學生常常不能順利完成一篇規范的畢業論文, 而且質量不高者居多。

      2. 自主精神不足, 依賴思想嚴重

      本科畢業論文是在教師指導下學生自主學習、自主探究和自主寫作的過程, 學生始終應是該過程的主人、主體, 這是畢業論文寫作取得成效的基本保證。然而, 有些同學由于長期以來養成了一種被動學習的習慣, 論文題目依賴老師給予, 論文框架依賴老師確定, 甚至連論點、論據都央求老師一一給出, 自己只是依令而行。即使是這樣, 一些學生還拖拖拉拉, 不能按時完成任務, 在老師的一“逼”再“逼”之下才匆匆定稿。甚至有個別學生的論文幾乎是由老師“代勞”的。這些情形, 實在是難以保證有效地鍛煉學生獨立從事科研寫作的能力。

      3. 創新不足這是當前本科畢業論文中存在

      的一個十分突出的問題。創新, 是學術論文的生命,也是畢業論文的基本要求。可是, 許多畢業論文中自我創新成分明顯不足。主要表現為內容陳舊、簡單重復、鮮有新意—— 或是將已經過時的觀點、材料用于論證: 或是將已有結論進行簡單拼合, 不作進一步的提升; 或是選題偏舊偏難, 費力不小卻難有突破和創新; 或是盲目追捧“熱點”,卻又提不出自己的看法, 到頭來只好寫出一些“人云亦云”的話語。這些現象在畢業論文中表現得相當普遍。

      4. 寫作態度不端正, 學術道德意識薄弱

      社會各界對本科畢業論文最不滿意的地方就是弄虛作假、剽竊他人成果。其實, 畢業論文寫作絕不僅僅是一個研究能力和寫作技巧的問題, 也是對學生學習態度和學術道德修養的一次考驗。然而,相當多的學生在人生第一次真正意義上的學術研究活動中就沒有經受住考驗, 不以端正的態度對待畢業論文寫作, 為應付任務而不惜投機取巧——拼湊、抄襲甚至購買論文, 還有的在行文中采取“引而不注”的手段隱瞞事實。這些做法完全偏離了學術研究的正確航向, 也失去了論文寫作的意義, 而且還敗壞了學風、文風。

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