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      淺談如何提高大學生畢業論文設計的質量


      2015年01月29日 | 作者: paperrater | 分類: 行業動態 | 來源:PaperRater論文檢測系統

      通過調查我校和周邊部分老師和部分學生,了解了我校畢業論文(設計)的現狀,結合自己多年的畢業論文(設計)指導,明確指出了影響畢業論文(設計)質量的原因,并且在如何提高畢業論文(設計)質量方面給出了一些有針對性的建議。

      一、畢業論文(設計)的意義和現狀

      畢業論文(設計)是各大高校目前最重要的教育教學過程之一,它可以讓學生把四年來學習到的理論知識與解決實踐問題相結合,可以培養學生的創新思維和動手能力;畢業論文(設計)是學生的教育教學過程中不可缺少的階段,是培養學生的綜合素質教養的過程,這是任何課堂教學或教學實習所不及的。

      然而目前雖然各大高校的博士、教授在不斷增多,師資水平在不斷增強,文獻資料也要有應有,但是各高校的畢業論文(設計)質量卻在不斷下降。從學生方面來說,高校畢業生一年比一年多,就業壓力大,有的學生根本無法顧及畢業論文,畢業前夕四處應聘,待畢業論文答辯的前一個星期才會著手畢業論文(設計),加之各高校的畢業生對畢業論文(設計)的理解力度不夠,致使他們對畢業論文(設計)不夠重視,投入的時間和精力普遍較少,學生對于畢業論文(設計)的撰寫缺乏經驗,導致了畢業論文(設計)質量的下降。從學校方面來說,學校投入的力度不夠,以及指導教師對學生的要求不太嚴格,每位教師指導的學生人數過多等等,這些原因也導致了畢業論文(設計)的質量下降。長此以往,畢業論文(設計)存在的必要性將會受到質疑。因此,提高畢業論文(設計)的質量,成為了各高校迫在眉睫的問題。

      二、影響畢業論文(設計)質量的因素

      1.學校的管理不足。各大高校不斷擴招,畢業人數呈遞增趨勢,這一現象同時也造成了某些高校的師資不足。指導教師的教學與科研任務加重,在畢業論文(設計)這一板塊上能夠投入的時間和精力非常有限,同時指導學生的人數又有增加趨勢,在一人一個課題,且畢業論文寫作時間相對來說比較集中的情況下,指導教師極為有限的時間和精力無法全面掌握大量學生畢業論文(設計)的寫作情況,對學生依次進行詳細和深入的指導有著極大的難度。這種情況導致了畢業論文(設計)質量的下降。

      雖然各大高校都針對畢業論文(設計)制定了相關條例和制度,但是由于某些高校論文評定的標準太過寬松,或者執行的過程不夠嚴格和規范,導致學生的畢業論文(設計)通過率極高,致使學生失去了危機感,沒有了盡力寫出一篇優秀的畢業論文(設計)的想法與欲望。某些高校的相關制度不夠完善,論文的評定過程流于表面,答辯過程不夠嚴格等等,這些現象都造成了畢業論文(設計)質量的下降。

      2.學生的重視程度不足。目前,隨著各大高校的不斷擴招,每年的高校畢業人數一直保持著上升趨勢,這一現象導致了就業形勢日趨嚴峻,就業成為了大四學生最關心的問題。在大多數高校的畢業論文(設計)工作計劃中,畢業論文撰寫時間被安排在大四下學期,這個學期正好是畢業生的求職擇業高峰期。因為受到就業壓力的影響,畢業生無法專心投入畢業論文(設計)工作,給同時間段進行的畢業論文(設計)工作帶來了許多障礙。許多同學忙于找工作,無暇顧及畢業論文(設計)的事情。而有些已經找好工作的學生認為工作已經確定,畢業論文(設計)對于以后的工作沒有多大影響,只要能夠順利拿到畢業證學位證就行,對畢業論文(設計)草率對待;考研的同學忙于復試、調劑。與此同時,有些學生因為單位要求提前上班,沒有足夠的空閑時間來完成畢業論文(設計)。考公務員的同學也因為時間上的沖突無法關注畢業論文(設計),往往到了交稿的時間便隨便拼湊出一篇論文應付了事。

      并且,絕大多數學生將撰寫畢業論文(設計)當作一項任務來完成,真正對自己選擇的課題感興趣的學生只占極少一部分,為了完成任務而隨便拼湊出一篇畢業論文(設計)來應付交差的現象特別普遍。積極性與主動性較差,缺乏創新思維與創新意識,對所選題目不熟悉,拼湊抄襲時有發生等等,這些現象直接嚴重影響到了畢業論文(設計)的質量。而這些情況發生的根本原因都是由于學生對于畢業論文(設計)不夠重視。

      3.學生論文寫作水平低下也對畢業論文(設計)的質量有一定的影響。由于絕大多數高校在進行畢業論文(設計)工作之前,很少對畢業生進行過正式的系統的論文訓練,有的學生甚至根本不理解什么是畢業論文(設計),不了解論文的寫作格式。導致學生根本不知道應該如何對論文的流程進行規劃,論文結構不嚴謹,所列出的論據不能準確地闡明論點等,對他所提出的論點沒有一個論據等問題。另外,各大高校的文件中雖然有格式方面的相關要求,指導教師也一直反復強調畢業論文(設計)需要按照格式來,但是部分學生的畢業論文(設計)格式仍舊不規范,甚至會發生語句不通順、錯別字、標點符號不正確等低級錯誤。

      三、提升論文質量的幾點建議

      1.增強學生的重視程度。學生對畢業論文(設計)是否重視,是影響畢業論文(設計)質量的很重要的因素。因此,我們首先應該考慮如何科學有效的增強學生對于畢業論文(設計)的重視程度。

      在學校方面,要出臺相關的政策,學生畢業論文(設計)要貫穿在大學四年的整個教學中,大力宣傳強調論文的重要性,讓學生意識到畢業論文(設計)并不僅僅是一項任務,更應該把它當做一項工作技能來掌握。它是高校對學生的培養過程中不可或缺的重要一步。同時,通過指導教師對學生的教育,使學生意識到畢業論文(設計)是將大學期間學習到的基本理論、專業知識和基本技能的融匯貫通與運用,畢業論文(設計)可以有效地提高學生自身的科學研究能力、分析和解決問題的能力,這對于不久之后就要進入社會踏上工作崗位的畢業生來說有極大好處。

      2.科學的選擇課題。在學生自身方面,首先應該主動地培養自己對于畢業論文(設計)的興趣,可以通過選擇一個自己感興趣的課題來激發自身對于畢業論文(設計)的好奇心,借此激發自己的創新意識和創新精神,然后在論文的寫作過程中多思考多提問,盡力考慮到各個不同的方面,避免片面的看待問題。

      如果不知道如何選取感興趣的課題,或者同時對多個課題感興趣,我們可以回顧一下大一到大三學習過的所有課程,認真思考學過的那些內容中有沒有特別吸引自己的部分,或者是一直沒有解決但是特別想要弄清楚的。通過這種方式我們可以找到自己真正感興趣的內容,發揮自己的長處,維持自己思考的動力,畢竟只有喜歡,才有沖勁,才能將畢業論文(設計)做到更好。

      3.增強學生的寫作能力。一般來說,學生在撰寫畢業論文(設計)方面的能力都比較薄弱,而這方面的能力是短時間內難以培養出來的。現在,很多高校都在大力組織大學生的創新項目,我們學校還建立了大學生創新團隊,讓學生從大一就開始參與老師的科學研究,以“耳濡目染”的教學方式來教學生如何選題、如何查閱相關的文獻資料,教育學生、引導學生參與科學研究、從事科學研究,從而主動去進行科學研究。

      4.解決時間上的沖突。論文寫作是對學生在大學四年里所學知識與能力的全面考核,所以需要著重考慮到的是畢業論文(設計)需要的時間。時間是否充足,對于論文的質量有著極大的影響。

      為了避免出現時間不夠這一問題,首先可以采取提前選題的措施。當然提前也要有度,選題太早,學生對自己所學專業缺乏深入的了解,專業知識的儲備量不夠,選題時就會出現盲目的情況,會很難找到一個合適的題目。在課程全結束的時候開始選擇課題,給予學生較長的時間考慮、撰寫畢業論文(設計)較為合適。

      本文根據自己對周邊學校的調查、結合自己多年指導畢業論文的經驗,從學生自身因素和學校原因方面對畢業論文(設計)質量的下降做出了分析與總結,并對每一種因素都提出了針對性的建議方案。希望對提高大學生畢業論文(設計)有一定的幫助。              

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