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      英語專業畢業論文寫作的問題分析


      2015年04月02日 | 作者: paperrater | 分類: 行業動態 | 來源:PaperRater論文檢測系統

      筆者就所指導的大學生畢業論文的寫作情況發現,不少學生在寫作的過程中將語言形式放在了第一位,過度強調英語專業這門學科的外語個性,盡量在文字、語匯、篇章等論文形式上做到無差錯或少差錯,而對內容的挖掘則不夠,忽視了畢業論文作為課題研究的一種重要形式,必須遵循課題研究的基本規則的通常做法,普遍對在論文當中提出觀點、剖析問題和尋找解決問題的思路與對策不夠重視、用力不夠。

      一、重語言形式輕論文內容。

      雖然大學生鑒于英語專業的學科特點,在論文的寫作中格外重視英語的詞匯、語法和篇章知識的運用,大多都能按照《大綱》的要求,在論文寫作過程中突出展現自己在英語文本方面的駕馭能力即文字表現力;但也有不少的人忽視了對論文內容的發掘和深度研究,重外在輕內在,淺嘗輒止,使論文成為一篇被拉長了篇幅的作文,其內容、觀點、思想或文化意義居于從屬或不太重要的地位。大學生畢業論文作為研究性文體,其質量如何,有無價值或價值大小,重要的還不在于它的外在形式即語言表達方面的情況,即便是用外語作為表現手段的英語專業的畢業論文同樣如此,文章的觀點、內容等內在要素才是文章的重中之重。論文的價值取決于論文的內容,如它的觀點是否正確、分析是否科學、論據是否充分、論證是否有力。相較于形式,在語言規范嚴謹的前提條件下,內容則是論文首要的和更為重要的部分。

      二、重事物表象輕問題本質。

      在內容的選擇上,大多數的學生選擇了以文學作品作為研究的對象,其中許多人選擇了篇幅數百萬字的長篇小說。這里且不說認真讀完長篇巨著的難度,即便是要分清楚小說中的人物關系亦非易事。許多學生在做這樣的論文研究的時候,可能是限于理解提煉的局限,往往從中隨意性地提取出一些表面性的現象作為論文的研究對象。如有的學生從《小婦人》這部小說中討論“作品的女性意識”。雖然論文作者看到了小說所表現的不同女性對人生的追求這樣的故事情節,但卻沒有認識到這樣一部作品之所以成為美國文學的經典之作的根本原因,忽視了作家深藏作品之中的關于女性個人尊嚴和自立自律等理性判斷等重大課題,看不到這部作品是人性的自我抑制和自我表現相結合的生動完美之作。就論文的課題選擇而言,論文研究與寫作不能就研究對象的表面現象談現象,而需要透過現象看本質,抓住問題產生的根本性原因進行挖掘和分析,從中找到研究對象的價值和新發現所在。

      三、重問題羅列輕觀點概括。

      同樣是在這篇論文中,論文作者將自己所認為的女性意識分別舉例為“以財產為基礎的婚戀觀”、“與丈夫平等的家庭觀”和“獨立自主的自強觀”等等,將作品中所表現出來的思想內容進行排列組合。作家在描述這些人物活動現象的同時,企圖向讀者交代什么?這些生活現象反映出什么樣的思想意義和文本價值?論文研究者并沒有做全面科學合理的歸納與概括,沒有進行深入細致具有獨到性見解的理論分析。就大學生的畢業論文而言,不應當簡單地重復過去早已研究過的陳舊觀點、已經得出并過時了的結論。新的論文要有新的觀點、新的視角,即使是畢業論文也應有研究者自己獨到的見解或思想,即在這部作品中的新的發現,這種發現對當時或今天的文學有著什么樣的影響等等。這一切,均需要論文研究者將研究對象所反映出來的問題進行提煉、總結和升華。同時,也只有這樣的論文寫作才有助于大學生研究能力的訓練和認知能力的提升。

      四、重廣泛論及輕解決問題。

      論文是要研究問題和解決問題的,至少是要提出解決問題的思路或路徑。許多學生在論文的寫作中,似乎忽略了這一點,廣泛論述,并沒有在解決問題上下工夫。論文寫作必須要做到趨實避虛,突出它的應用性、指導性和實踐性的意義,強化或是通過論文作者的研究,提出自己對事物與問題的認識與看法;或是在同樣的問題上給人以新的啟發,不一樣的認知;或是用自己的研究成果,為他人進一步的研究提供解決問題的方法與條件;或是在一定程度上解決了人們認識上的問題,產生了積極的效果;或是直接解決了本研究領域內的重大問題或關鍵性難題;或是用新的發現來證明已經為人們所證明過的觀點。在畢業論文的寫作中,泛泛而談的文風是堅決要避免的。

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