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      提高科技論文寫作水平的基本途徑


      2015年04月03日 | 作者: paperrater | 分類: 行業動態 | 來源:PaperRater論文檢測系統

      科技論文的寫作不同于一般的文學創作,有其特殊性和規律性。提高科技論文寫作水平的基本途徑是在系統收集、積累材料的基礎上,培養興趣,樹立自信,通過深入研究,勤學苦練,從實際工作和改革創新等方面尋找選題,通過寫作實踐,就可逐步提高寫作能力,寫出符合要求的科技論文。現根據本人從事撰稿和期刊編輯的體會,學習有關文獻的收獲,結合科技論文寫作的一般規律,就提高科技論文寫作水平的基本途徑做一簡要介紹。供參考。

      1、收集資料,積累寫作素材

      1.1資料收集的重要性科技論文是表述科研成果的文章,詳細地占有資料,是科技論文寫作的前提條件。寫作水平再高的作者,也要先收集積累足夠的材料,才能寫出有深度的高質量的文章,因為科學研究的本質是發現事物的內在規律,揭示其蘊含的真諦。“規律”總是存在于大量的現象之中,“真諦”總是蘊含在紛繁的資料之中。從寫文章的角度看,資料是文章的血肉,是內容的組成部分,是論文論點的依托和支柱。如果只有論點,缺乏資料和論據,就不能有力地證明論點,論點會顯得蒼白無力。只有占有了相當數量的資料,才能搞清我們研究的題目有哪些問題前人還沒有解決,有哪些問題前人未曾提出過。如果又圍繞這些問題收集了更大數量的資料,就有可能弄清問題的關鍵,找到問題的正確答案。

      1.2收集資料的基本要求一是必要而充分。必要即必不可少,缺此不能表現主題。寫作時應緊緊抓住這類材料,而與主題無關的材料,則一律不用。充分即量要足,若沒有一定的數量,有時難以將問題論證清楚。有了足夠的量,才能從中選出足夠的必要材料。二是真實而準確。真實即不虛假,材料來自客觀實際,即來自社會調查、生產實踐和科學實驗,而不是虛擬或編造的。準確即完全符合實際。科技論文十分強調科學性,任何一點不真實、不準確的材料,都會使觀點失去可信度和可靠性。因此,研究方法、調查方式和實驗方案的選取要合理,實驗操作和數據的采集、記錄及處理要正確,才能獲得真實而準確的材料。寫作時要盡量用直接材料;對間接材料要分析和核對,引用時要在全面理解的基礎上合理取舍,避免斷章取義,更不能歪曲原意。三是典型而新穎。典型即材料能反映事物的本質特征。這樣的材料能使道理具體化,描述形象化,有較強的說服力。要獲得典型的材料,調查和研究工作必須深入,否則難以捕獲事物的本質;應善于從眾多、繁雜的材料中取其具有代表性的,而將一般性的材料果斷舍去。新穎即新鮮,不陳舊。要使材料新穎,關鍵是要做開拓性工作,不斷獲得創新性成果;同時,收集文獻資料面要廣,量要大,并多作分析、比較,從中選取能反映新進展、新成果的新材料,而摒棄過時的舊材料。

      2、增強自信,激發寫作興趣

      2.1立足本崗,培養興趣興趣是事業的基石,每一位農技工作者都可結合本崗實際工作,發展、培養對某一方面知識和技術的興趣,激發進一步探索研究的欲望,對寫好科技論文大有裨益。

      2.2勤于思考,勇于實踐對于自己所從事的工作,經常問一問自己:“有哪些工作該做而沒有做?有哪些工作做得還不夠好?怎樣才能把這項工作做得更好?”針對特定問題學習相關的知識,借鑒別人的經驗,分析自身特點,提出措施,大膽實踐,就一定能夠取得成效,同時也為撰寫科技論文創造了條件。

      2.3善于總結,廣泛交流在全國農技推廣與管理人員中,有很多人具備了扎實的專業基礎知識、豐富的實際工作經驗、非常強的動手操作能力,也承擔過較大的科研項目,但成果、論文甚少,這于私于公不能不說是一種莫大的浪費和損失。應該養成一種習慣:工作一段時間以后,靜下心來,進行工作小結,反思存在的問題,與其他同行相互交流,相互促進。這樣便能在較短的時間內,最快地提高科技論文的寫作能力和水平。

      3、勤學苦練,提高寫作水平

      3.1撰寫要勤常言道,熟能生巧,對論文的撰寫來講尤其如此。從實際效果看,多寫論文有三大作用:一是寫得多了,對所關心領域有了更深入的學習和思考,認識就更深刻了;二是寫得多了,可總結實踐經驗進行理論升華,研究的層次可以得到相應的提高;三是寫得多了,對立意選題、謀篇布局等寫作技巧的運用可以靈活自如、得心應手。

      3.2撰寫要恒搞科研、寫論文不是一件輕而易舉的事情,可能會遇到這樣那樣的困難。論文寫出來了,投到雜志社后,很可能不被采用,有時甚至連投數篇都石沉大海。這時,切不可灰心喪氣,要對自己有信心,相信只要堅持下去,繼續努力,終會有成功的一天。

      3.3撰寫要精“短而精”是信息社會的需要,我們對此必須有高度的認識。論文的撰寫有兩大忌:一忌結構松散,二忌貪大求全。主題扣得不緊,中心不突出,即使好的素材也達不到好的效果。要做到主題鮮明,中心突出,必須對收集的素材進行精心的加工和提煉。一般以3000字以內的文章為好,多寫些小而新、小而實、小而活、小而巧的論文,發表的可能性就大。

      3.4撰寫要新論文要想能夠在期刊上發表,總要有一定的創見,能夠提煉出一點新意,切不可人云亦云,泛泛而談。《中國農技推廣》雜志經常收到的體系建設、工作探討等方面的稿件,這方面的問題最突出,講的都是一般的情況、問題,提的建議難以在實際工作中推廣應用。沒有新意,沒什么可借鑒的經驗和措施,就沒有發表的價值。如果你所闡述的問題,確實是一個新結論、一個新發現或者是一種新方法,當然是新意盎然。如果你談的是別人已經發表過的文章中的問題,那么就要選擇一個新的角度,或者抓住某一個方面補充自己新的見解,甚至提出不同的觀點或意見,這樣有了新的立意,實現了推陳出新,才能受到編輯的重視和讀者的喜愛。

      4、認真研究,確定選題方向

      4.1深———從深入一步中選題如何確定合適的研究方向和選題,可以常做如下思考:目前工作還存在哪些不足?哪些地方有待進一步改進?別的同志、別的單位在哪些方面做得更好?自己的新想法和新做法可以在什么地方使用和推廣?同時,選題還要深入一步。選題前要弄清本題目的研究歷史和現狀;前人重要的研究成果;已經解決的問題;存在爭議的問題;爭議的焦點、問題和癥結;研究的薄弱環節及尚待開拓的領域;實踐中出現的新情況、新問題等,總之要從大面上摸清本問題的基本情況。深入一步進行選題。這樣的選題,既意味著繼承,又意味著發展。

      4.2新———從開拓創新中選題在科研工作中,要善于探索,敢于開拓新領域。選題本身就是一種創造。農業生產中,新的栽培技術、病蟲防治新技術、新方法、新產品,以及老技術的創新改進都是選題的方面。要善于對我們所從事的工作進行創新,通過試驗、示范、推廣,提出新的技術方法,解決生產中的問題,促進農業增產和農民增收,在生產中發揮了作用。總結寫出來就是好文章。

      4.3實———從實際工作中選題有人認為,搞科研和寫論文是專業科研工作人員的事,這是極其片面的。其實,各行各業的技術人員、業務人員、管理人員等,都可以結合自己的工作開展科研工作,撰寫科技論文。結合實際工作撰寫的論文,題目可以不拘一格,多種多樣。農技推廣部門的人員可以針對體系建設、重大推廣項目、行業管理,以及新技術、新理論、新方法的推廣、應用和深化,對理論和實踐問題的研討等等,都可以作為選題進行研究。

      4.4改———從改革創新中選題我們有幸處于改革開放的年代,每時每刻都會感受到改革進步的觸動。農業科技工作者在科技攻關、豐收計劃、技術改進方面,在學習、消化推廣和應用國內外先進技術方面,在作物栽培、肥料應用、品種選育、病蟲防治等方面都有不少技術、方法上的改進,可從中選擇自己最擅長、最突出的某一方面作為自己選題的內容,然后再從中選擇最具代表性的某一項進行整理、濃縮,作為自己選題內容的基礎材料。

      總之,提高科技論文的寫作技能,雖有一定的規律可循,但沒有什么捷徑可走,必須經過一定的工作實踐,收集、積累足夠的資料,通過不斷的勤學苦練,達到熟能生巧,對各種資料和寫作技巧運用自如,就能比較輕松地寫出符合要求的論文。

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