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      畢業設計教學面臨的主要問題與困難


      2015年04月04日 | 作者: paperrater | 分類: 行業動態 | 來源:PaperRater論文檢測系統

      隨著高等教育由精英教育向大眾化教育的轉變,高校畢業設計教學面臨著種種問題與困難,主要表現在:

      1.學生精力投入不足

      高校畢業分配制度的改革,為高等教育注入了新的發展活力。然而,畢業分配制度的改革也對高校的教學秩序產生了一定的沖擊,特別是對畢業設計工作影響較大。在畢業設計階段,已找到工作單位的學生認為反正工作已落實,畢業設計只要能及格就行了,以致放松對自己的嚴格要求,而還未落實工作單位的學生,往往是身在“曹營”心在“漢”,面對各種人才招聘會,學生們難以集中精力搞好畢業設計。因此,畢業設計中學生精力投入不足是我們面臨的首要問題。

      2.教師精力投入不足

      隨著學校招生規模的擴大,教師的短缺也是各高校面臨的共同問題。基礎課和專業課可以通過合班授課或增加工作量來解決,而畢業設計所面臨的指導教師短缺問題,解決的難度很大。指導畢業設計不僅僅是工作量的問題,還需要提供合適的畢業設計題目,同時,一個教師指導的學生太多,不僅會出現題目重復,還有教師精力投入相對不足的問題。此外,部分青年教師缺乏工程實踐鍛煉,指導實踐性課題的能力不強、質量不高,也是不容回避的現實。

      3.經費投入相對不足

      畢業設計經費的增長落后于各項成本的增長。如果指導教師沒有科研課題和經費,就會影響到畢業設計的質量,出現量費出題的問題,導致畢業設計質量難以保證。

      4.管理難度加大

      畢業設計周期長,學生工作場所相對分散,同時部分學生面臨求職或畢業前補考的壓力,所以給畢業設計的管理工作帶來了困難。

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