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      論文檢測系統助推論文質量提升


      2015年04月07日 | 作者: paperrater | 分類: 行業動態 | 來源:PaperRater論文檢測系統

      “高校畢業論文是對學校學習知識的一個總結。”確保畢業論文質量,提高學生的創新能力十分重要。四川大學圖書館館長、教育部本科教學工作水平評估專家馬繼剛說,學校教育除了要讓學生學習到知識,更要教學生成為一個德才兼備的人,然而養成良好的學術習慣是重要的一方面。但是近年來,受到畢業工作分配、高校擴招的影響以及學校對論文管理的松懈等多方面的原因,造成畢業論文質量普遍下降,抄襲成風。因此,怎樣有效控制的抄襲依賴心理,提高畢業論文的自主寫作能力,加強畢業論文的科學管理,是當前高校教育工作者面臨的一個重要問題。

      為提高本科生的畢業論文質量,該校從2013年開始,利用PaperRater論文檢測系統對本科生的畢業論文在答辯前進行抄襲檢測,檢測合格后方能參加答辯。合格的要求為文字復制比低于30%,也就是指被檢測論文與非本人學術成果的文字重合字數占全文的百分比超過30%后,該論文會被認為存在抄襲或者引用不當。馬力說,就目前推行的情況來看,效果良好,檢測后的論文學生在答辯時也更有信心,答辯起來有理有據。湖南大學研究生院學位辦主任劉鳳翔博士認為,論文檢測系統在研究生論文質量中的保障中也起到很好的作用。

      “研究方向簡單重復、對前人成果引用不當是當前高校學生論文最嚴重的兩個問題。”原成都理工大學圖書館副館長,現超星集團副總經理葉艷鳴教授說。從自己從事高校教育工作到研究論文檢測系統的感受來看,在大數據時代下,高校需要利用新的技術來提高學術研究能力,讓新的技術服務于高校教育質量的提升。論文檢測系統也并不是一把砍向學術不端的大刀,而是助推學術創新的一面鏡子。

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