<object id="chinn"></object>

<th id="chinn"></th>
<nav id="chinn"><video id="chinn"><span id="chinn"></span></video></nav>

    1. <th id="chinn"><video id="chinn"><span id="chinn"></span></video></th>
      品牌升級,查看新版
      4000-058-056
      品牌全面升級,論文檢測進入“PaperRight”時代!

      論文答辯工作中應注意的幾個問題


      2015年09月24日 | 作者: paperrater | 分類: 行業動態 | 來源:PaperRater論文檢測系統

      完成論文答辯工作程序可能容易做到,但是,真正按中央電大、省電大的操作規程和要求來做好這件工作是有很大難度的。真正做到通過論文答辯來達到強化實踐教學環節,提升教學效果還有許多文章可做。在實際的工作過程中,我覺得如下幾個方面的問題值得注意和思考。

      1、加強論文答辯的組織領導工作。首先是成立學校論文答辯領導班子。領導要重視,親自參與論文答辯的組織工作; 其次是制訂論文答辯工作方案,明確工作規范要求和工作程序方法; 三是要選配論文答辯小組工作班子。如主持人、答辯教師、聯絡員、答辯文書等; 四是答辯課堂及其環境的布置要嚴肅莊重、標志顯目等。這些工作的到位,是做好論文答辯工作的必要條件。

      2、合理提煉答辯問題。答辯教師提出答辯問題的合適程度、難易程度與答辯過程的成敗、好壞有直接的關系。因此,我認為教師提出問題要注意的是: 1 問題提出應緊扣論文的中心內容。如果只看論文題目或大概內容去提出問題是不妥當的;問題要明確、難度要適中。一般來說,在幾個問題中,應有一個問題難度、深度應稍大一點,具有拓展性,但要估計學生能經過認真思考而可以作些回答,不能使學生無法答。那么其余的2- 3 個問題范圍可以縮小到知識點、論點、論據上,通過學生的思考判斷而能夠答出為宜; 問題提出應考慮對論文的覆蓋面。就是說教師提出的問題不能都局限在某一個側面,而應注意整篇文章,要突出文章中的關鍵問題。

      3、要注意營造嚴肅、活潑的答辯氛圍。論文答辯工作是一件嚴肅的工作。而營造良好的答辯環境應是我們要重視的問題。說它嚴肅,因為它是實踐教學的重要環節,是一種學習上和學術性的師生交流探討。如何營造答辯的良好環境? 關鍵在主持答辯教師。我覺得教師應注意四個方面的問題。首先,教師要用平視的態度對待學生,用親切語言與學生交流; 其次是善于引導、激發學生答辯的熱情,釋放學生的心理壓力情緒; 其三是詢問中注意語言方式方法,言簡意明,使學生能理解和愉快的回答問題; 其四是教師特別要防止用不合適的語言或用否定的態度而終止學生發言,這樣可能造成學生巨大的心理負擔,甚至出現再拒絕回答或出現矛盾沖突的現象,使答辯工作不能順利進行。開放教育畢業論文答辯工作,是教師教學全過程的一部份,也是師生交流、相互學習的過程,作為主持答辯教師,應為強化職責,提高業務能力水平而努力奮斗。

      caoporn超碰97免费人妻