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      關于畢業論文創新及其成效


      2015年10月12日 | 作者: paperrater | 分類: 行業動態 | 來源:PaperRater論文檢測系統

      1.論文創新因素

      要創新, 首光要知道什么是“ 新” 。在畢業設計過程中, 論文創新是從選題、調研( 含查閱文獻)、分析、論證、提方案、撰寫論文到答辯等一系列創新活動之總和。

      論文創新因素主要有:

      ·發現新現象、新事實;

      ·建立新概念或是對概念的新界定;

      ·提出折觀點、析視角、新看法、新解釋;

      ·對原有結論或實踐方法的新論證;

      ·補充新的論證材料、解釋新的客觀信息;

      ·新方法的提出和應用;

      ·新工具、新手段的發明和采用;

      立新( 理論) 體系, 形成完整易用的系統。顯然, 任何論文至少應包括上述創新因素中的一種( 或幾種) , 否則就不能稱其為創新論文。

      2.論文創新成效

      論文質量為什么會有高低優劣之分呢? 這就需要探討論文創新成效問題。經研究歸納, 論文創新成效主要由下述五種因素來決定:

      (1)心理素質一一創新需要一些特殊心理素質, 如激情、好奇心、自信心、想象力、注意力、人際溝通能力、非凡的意志, 等等。

      (2)知識結構一一創新者知識結構具有扎實性、廣博性、前沿性和綜合性的特點。即要有扎實的基礎理論、技術理論、應用理論, 掌握以論文形式發表出來的各種理論、學說、觀點, 善于捕捉在實踐中產生的閃光的思想、判斷等。

      (3)“ 轉化” 能力一一將知識轉化為新成果的能力。它主要取決于人的創新思維,因為創新思維是智慧之源。而人與計算機網絡的結合, 將一切有關的知識和信息進行綜合集成, 就能有效地產生創新思維。

      (4)研究工夫一一創新是對現有理論與實踐的超越, 這既是“ 站在巨人肩膀上”的創新, 又是“ 與時俱進” 的創新。對創新者來說, 只有象陳景潤、愛迪生那樣付出超人的勞動, 才能摘取皇冠上的明珠。

      (5)創新環境一一包括硬環境與軟環境。如物質條件等屬于硬環境, 而文化氛圍、制度安排、評價體系等屬于軟環境。“ 人是環境的產物” , 這意味著環境是影響創新成效的關鍵因素之一。

      基于上述諸種創新要素, 我們可以建立起論文創新成效模型。

      論文創新成效不僅取決于創新主體的智力因素, 也取決于許多非智力因素。而非智力因素不僅能激發創新意識, 還能促使創新思維和創新能力更好地發揮與運用。然而,要提高論文創新成效, 主要靠論文創新實踐。

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