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      論文檢測之科技期刊選題策劃方法


      2015年10月28日 | 作者: paperrater | 分類: 行業動態 | 來源:PaperRater論文檢測系統

      在科技期刊選題策劃實踐中,掌握了正確選題方法就能達到事半功倍和預期效果,一般常用的選題策劃方法有以下幾種。

      1.文獻分析法

      這是編輯選題前常用的方法,通過對大量國內外文獻的檢索分析,獲得選題靈感和選題依據,判斷選題的必要性、可行性和選題價值。選題策劃者要善于應用文獻分析法對海量文獻實施檢索、搜集、鑒別、整理、綜合、認識、分析和推導,從中獲得正確的判斷和結論。

      2.學術預測法

      學術預測是指選題者在掌握現有學科、專業和學術發展信息的基礎上,應用預測方法學和掌握的信息及規律對學術發展未來作出的預測、評估和分析,以利達到事先或超前了解學術和學科發展進程及結果。學術預測常用的方法有: 臨床應用評價法、經驗估計法、文獻綜述分析法、邏輯推導法、學科發展趨勢分析法、相關學科調查預測法、典型調查分析法等。

      3.讀者調查法

      選題受眾是讀者,讀者喜歡什么,哪些內容對科研和臨床有指導意義,只有讀者最清楚。因此,選題策劃要圍繞讀者需要進行,通過讀者調查,征詢讀者的意見和建議,借此制訂選題策劃的方向和重點,這樣選題會適合讀者胃口,讓讀者滿意。此外,選題策劃者還可運用市場調研的方法,對期刊市場、讀者市場、廣告市場、技術應用前景、臨床推廣情況等進行調研分析,編輯常用的市場調研方法有: 文獻( 文案)調研法、臨床調研法、特殊調研法( 如統計分析法) 等,掌握期刊市場的第一手資料,為選題策劃的實施提供決策依據。

      4.專家咨詢法

      它是指選題策劃者借助專家的專業知識、技術專長、經驗、智力優勢作為外腦智力資源,實施咨詢、論證和決策建議。作為選題策劃者不可能把握所有學科或專業學術研究中的熱點和難點,選題無從下手,這時編輯需要延伸大腦,借助外腦實施編輯咨詢,如召開編委會、征詢編委對學術報道和選題的意見和建議,還可以向學科或學術帶頭人以及專家咨詢,征詢意見。通過咨詢提出的編輯策劃一般更具有針對性,同時也會得到同行專家的支持,策劃容易達到預期目的。

      5.座談討論法

      選題策劃者對選題內容難以把握,可邀請專家、臨床醫生、讀者召開座談會,對選題策劃內容、當前學術熱點、難點和焦點問題進行座談討論,提出選題方向、建議和意見,為選題決策提供咨詢參考,避免走彎路。

      6.專題研討法

      為使選題更深入讀者和作者,推動選題領域的發展,擴大選題組稿范圍,輻射和影響相關學科,可策劃組織全國性或地域性專題研討會,征集相關研究論文,組織專科或跨學科專家進行研討,對研究趨勢、存在的問題、建議和對策等可撰寫完整的學術紀要,同時配合相關文章發表,這種形式可起到事半功倍的學術效果。

      7.經驗判斷法

      選題者根據自身對學科、專業、技術、臨床和學術的把握、憑借自身積累的實踐經驗判斷而萌發的具有創新性選題構思,無須借助外腦的智力支撐,并經周密計劃制訂和完成的選題謀劃方案。這種選題策劃源于編者對學科和學術發展狀況的準確把握,特別是對臨床、科研進展和技術有非常深入的研究和了解,并具有豐富的編輯經驗積累,體現了選題者的綜合素質。

      論文檢測之科技期刊選題策劃方法

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