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      大學生論文應培養獨立思考與創新思維


      2016年05月03日 | 作者: paperrater | 分類: 行業動態 | 來源:PaperRater論文檢測系統

      論文檢測查重應該是廣大學子們都需要面對的大問題,之所以高校現在越來越偏向論文查重,一方面是提倡學生都能夠進行獨立思考,一方面對學生來講也是一種監督作用,現在高校的學習積極性和思考創造能力或有欠缺。學生們對這種做法也存在一定的怨言,但是也在無形中逼迫學生自我思考。

      很多學子在進行論文寫作的時候難免會查找大量的資源,在寫論文的過程中也會存在引用一些文獻,特別是理工科論文寫作中,需要涉及到很多公式定理,這些專業知識的定義是很難修改的,所以在有些查重軟件中就會被標記重復。這些問題的存在在查重上的或許無法避免,也無需過多在意,對于一些簡單的定理可以選擇用自己的話舉一個案例來說明就可以避開直接的引用定義引起重復的問題。

      有些學子在面對論文查重問題上也會選取偷懶投機做法,首先胡亂完成論文,然后就是一遍又一遍的進行查重修改,如果是完全獨立思考出來的論文在查重的時候可能一次就過關了,而那些隨意寫的論文則是到處都被標記,PaperRater論文檢測查查能夠逐字逐句的分析并給出一份相對應的綜合檢測報告提供修改,會根據情況提示您用相似的詞語進行替換,這樣就可以有效的降低重復率了。

      論文對每個畢業生來說都是十分重要的事情,在保證論文真實性的前提下,對于重復率的要求對于畢業生的創新也是一種考驗,所以要正視寫論文這件事兒,希望可以完成一份滿意的答卷。

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