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      學位論文選題應注意的幾個問題


      2016年08月19日 | 作者: paperrater | 分類: 行業動態 | 來源:PaperRater論文檢測系統

      學位論文是研究生的學識功底、學術造詣、邏輯思維能力、文字修養水平和科學探索精神的綜合反映。

      1.選題的靈魂在于具有有效的研究價值

      抓準抓好學位論文選題是完成一篇高水平學位論文的首要和關鍵環節。選題的靈魂在于:必須具有有效的學術價值或應用價值,它在很大程度上決定著學位論文的整體水平。選題應當盡可能地指明論文所要研究探索的具體學科領域范圍、攻關主題方向和研究方法。學位論文題目應當在相當意義上反映本研究在該學科領域的創新程度,高度體現論文諸多創見成果中最主要和最突出的方面。

      2.選題需要把握恰當的研究時機

      指導學位論文選題需要善于發現和捕捉具有重大現實研究意義和研究價值的課題,并把握適當的選題及研究撰寫論文的時機。滯后于現實發展的選題勢必有失其研究價值而不易為人們所認同;過于超前研究的選題也會使其研究價值暫時受到限制而難以產生共識。

      3.選題應避免一個誤區

      指導學位論文選題應當盡可能地避免一擁而上,趕“時髦”、“炒冷飯”。因此有時就需要另辟蹊徑,特意爆“冷門”,選擇那些似乎被人遺忘但又具有充分的研究余地與價值和良好研究前景的課題,并將其轉換為論文選題。

      4.選題可借以挖掘學生的研究潛質

      指導學位論文選題還要尊重學生的研究方向、特點及個性,調動學生的研究興趣和積極性,充分發揮學生已有的學習、工作和研究基礎。每位研究生具有不盡相同的經歷和特點,譬如有的是本科生直讀,接觸實踐機會不多;有的是工作多年或在職學習,這些情況在學位論文選題時應予以充分考慮。要尊重學生的研究興趣,注意發揮學生已有的基礎,鼓勵和支持學生畢業后繼續進行研究。選題應盡可能地與學生的未來發展聯系起來,為學生未來事業的發展奠定一個良好的基礎。

      5.選題既要挑戰學生,又要挑戰導師

      指導學位論文選題應當具有明確的研究目標,并設計一定的研究難度,從而培養和激勵學生進行科學研究的進取心和勇于攀登科學高峰的精神。這不僅是對學生的挑戰,也是對指導教師的挑戰。

      6.選題是一個集思廣益、廣泛交流的過程

      在實行單個導師負責制而不是導師組負責制的情況下,單個導師的學識畢竟是有限的,為了選準選好學位論文題目,在選題之初指導教師有必要主動地、廣泛地征詢其他專家學者對初定選題的意見,并借此機會切磋選題的研究目的、意義和重點難點,交流研究思路和研究方法,以便能從中受益。

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