<object id="chinn"></object>

<th id="chinn"></th>
<nav id="chinn"><video id="chinn"><span id="chinn"></span></video></nav>

    1. <th id="chinn"><video id="chinn"><span id="chinn"></span></video></th>
      品牌升級,查看新版
      4000-058-056
      品牌全面升級,論文檢測進入“PaperRight”時代!

      畢業設計與畢業論文相結合的嘗試


      2016年09月19日 | 作者: paperrater | 分類: 行業動態 | 來源:PaperRater論文檢測系統

      畢業設計和畢業論文是教學計劃中最后的一個教學環節。食品工程專業,對這一環節的要求是,學生在調查研究、查閱文獻、收集資料、理論分析、制定設計或試驗方案、數據處理、綜合分析、撰寫論文或設計說明書等方面,都得到全面的基本訓練。由于過去把畢業設計和畢業論文分開做,往往造成做論文的學生不熟悉設計步驟和畫圖技巧,而做設計的學生不熟悉試驗操作,論文亦缺乏條理性。為了滿足全面訓練的要求,我們把畢業設計與畢業論文結合起來,作了有益的嘗試。

      1.合理選題,充分準備

      選題對于學生能否在有限的時間內寫出有一定質量的論文和作出一個可行的設計十分重要。指導教師對于選題,要充分考慮符合教學要求,又要考慮廣西的經濟建設和社會發展的實際需要和有利于培養學生分析問題和解決問題的能力。為此,我們到企業中去尋找課題,最后選用工藝條件比較成熟又具有一定的研究開發價值的“輕糖瓜果脯研究與設計”作為課題。其次是充分做好準備工作,給學生提供資料、選參考書、查閱文獻的線索,落實試驗場地、淮備所需的設計資料和儀器設備,為完成課題創造條件。

      2.善于指導,嚴格把關

      首先,讓學生對課題的目標、任務、內容及方法步驟有比較明確的了解,注意發揮學生的主觀能動性,啟發他們思考、探索解決問題的方法。其次指導學生如何處理數據,選擇合理的工藝路線,撰寫論文等,為設計打下良好基礎。在出現難題的時候,指導教師還應發動學生開展討論,集思廣益。

      對畢業實踐過程的各個環節,都要嚴格要求,不能敷衍了事,要努力培養學生嚴謹的工作作風和嚴肅的科學態度,避免放任自流,忽視對學生的能力培養。總之,要使學生真正獲得工程師的基本訓練,畢業實踐課程內容得到更新和擴展。

      caoporn超碰97免费人妻