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      關于學位論文答辯


      2016年10月09日 | 作者: paperrater | 分類: 行業動態 | 來源:PaperRater論文檢測系統

      答辯是研究生完成學位論文,爭取學位必須通過的環節,是本學科專業的專家學者以組織的形式對學位論文進行集體審查和評定。它不僅考查學位論文是否合格,而且考查學生在這個領域里所達到的理論水平。

      碩士生進入答辯階段的前提條件有三個:一是各門課程考試合格,即分數均達到75分以上;二是至少公開發表一篇符合要求的論文;三是學位論文在構思、主題、論證、篇幅等方面達到基本要求。如果論文初稿距離要求較遠,不具備修改的基礎,那就要重寫,推遲半年甚至一年答辯,以保證學位論文的質量。

      在答辯過程中,研究生要認真準備好發言提綱。要把論文的精華部分特別是具有創造性的部分的思路整理出來,要突出重點,不要什么都講。要記熟發言的內容,發言時不要念稿子。稿子只能作為發言時的“備忘錄”。對于老師們提出的問題,學生要認真做好記錄。需要回答的問題,一般是答辯委員會主席指定回答的幾個問題。有時候需要進行歸納概括,回答幾個主要問題。

      在答辯中回答問題,要掌握好時間,長話短說,少而精,要在規定的時間內完成發言,切忌長篇大論,虎頭蛇尾;不可偏離主題,答非所問;要謙虛,禁忌強不知以為知。

      撰寫學位論文要嚴肅認真。這里,除了必要的知識要求和技巧方面的要求外,還要有一個良好的學風。強調以下三點:第一、學貴有恒。恒即恒心,是持志的一種表現。在為學的道路上,有中道而廢和功成業就兩種可能性。在這個問題上,我們應當記住孔子的一段話:“譬如為山,未成一簣,止,吾止也;譬如平地,雖覆一簣,進,吾往也。”(《論語·子罕》)就是說,功虧一簣和大功告成完全取決于學者有恒和無恒。我們應當發揚有恒的精神,鍥而不舍。第二、學貴專一。所謂“專一”包含兩層意思,一是指學習必須專心致志,一是指治學必須注意專精。董仲舒曾經提出過一個著名的論斷:“目不能二視,耳不能二聽,一手不能二事。一手畫方,一手畫圓,莫能成。”(《春秋繁露·天道無二》)就是說,求學做事和須注意力集中。我們搞科學研究也應當這樣。第三、學貴于勤。就是說,學習態度要端正,要勤奮。在這個問題上,我們應當記住韓愈的《進學解》中的話:“業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”就是說,作為一個學生,無論是進德還是修業,都要嚴格要求自己,勤勤懇懇,精益求精。這些思想,在今天看來,仍然是十分寶貴的。總而言之,如果養成良好的習慣,樹立優良的學風,就一定能夠撰寫出質量上乘的學位論文。

      這里有必要特別強調的是,高校“兩課”教師在職攻讀碩士學位撰寫的學位論文不同于一般文科碩士學位論文,在內容上尤其要注意選題的針對性,理論的鮮明性,論述的準確性,觀點的正確性。

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