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      畢業設計(論文)評分標準


      2017年03月14日 | 作者: paperrater | 分類: 行業動態 | 來源:PaperRater論文檢測系統

      1.90~100分

      按期圓滿完成任務書規定的任務;能熟練地綜合運用所學理論和專業知識,立論正確,計算、分析、實驗正確、嚴密,結論合理;獨立工作能力較強,科學作風嚴謹;設計(論文)有自己獨到見解,水平較高。

      說明書條理清楚,論述充分,文字通順,符合技術用語要求,符號統一,編號齊全,書寫工整。設計圖紙完備、整潔、正確。

      答辯時,思路清晰,論點正確,回答問題有理論根據,基本要領清楚,對主要問題回答正確、深入。

      2.80~89分

      按期圓滿完成任務書規定的任務;能較好地綜合運用所學理論和專業知識,立論正確,計算、分析、實驗正確,結論合理;有一定的獨立工作能力,科學作風良好;設計(論文)有一定的水平。

      說明書條理清楚,論述正確,文字通順,符合技術用語要求,書寫工整。圖紙完備、整潔、正確。

      答辯時,思路清晰,論點基本正確,能正確地回答主要問題。

      3.70~79分

      按期圓滿完成任務書規定的任務;在運用所學理論和專業知識上基本正確,但在非主要內容上有欠缺和不足;立論正確,計算、分析、實驗基本正確;有一定的獨立工作能力,設計(論文)水平一般。

      說明書文理通順,但論述有個別錯誤(或表達不清楚),書寫不夠工整。圖紙完備,基本正確,但質量一般或有小的缺陷。

      答辯時,對主要問題的回答基本正確,但分析不夠深入。

      4.60~69分

      在指導教師指導幫助下,能按期完成任務;獨立工作能力較差且有一些小的疏忽和遺漏;在運用理論和專業知識中,沒有大的原則性錯誤;論點、論據基本成立,計算、分析、實驗基本正確。設計(論文)達到基本要求。

      說明書文理通順,但論述不夠恰當和清晰,文字、符號方面問題較多。圖紙質量不高,工作不夠認真,有個別明顯錯誤。

      答辯時,主要問題能答出,或經啟發后才能答出,回答問題較膚淺。

      5.60分以下

      未按期完成任務書規定的任務;或基本概念和基本技能未曾掌握,在運用理論和專業知識中出現不應有的原則錯誤;在整個方案論證、分析、實驗等工作中獨立工作能力差,設計(論文)未曾達到最基本要求。

      說明書文理不通,質量很差。圖紙不全,或有原則性錯誤。

      答辯時,闡述不清設計(論文)的主要內容,基本概念糊涂,對主要問題回答有錯誤,或回答不出。

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