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      湖北大學本科畢業論文(設計)工作管理辦法


      2017年09月26日 | 作者: paperrater | 分類: 行業動態 | 來源:PaperRater論文檢測系統

      第一章 總? 則

      第一條 為了切實做好我校本科畢業論文(設計)工作,規范畢業論文(設計)管理,提高畢業論文(設計)質量,特制訂本辦法。

      第二條 畢業論文(設計)是實現本科人才培養目標的重要教學環節,是培養大學生創新能力和實踐能力的重要手段,是學生畢業與學位資格審核的重要依據。

      第二章 選題與開題

      第三條? 畢業論文(設計)選題的確定原則

      (一)選題應體現本專業的培養目標,達到畢業論文(設計)的教學目標。

      (二)選題應有利于學生綜合應用所學知識,有利于培養學生創新能力,并使學生受到專業基本技能訓練。

      (三)選題應與社會、生產、科研、教學、實驗室建設等實際任務相結合。其中,理工科畢業論文(設計)的選題應在實際任務、具有理論探索意義和實際應用前景的課題中選取,文科及經管類的選題需注重分析解決當前經濟改革和社會現實生活中的熱點、難點問題。鼓勵師生積極與企、事業單位合作,提出應用性選題。鼓勵不同學科(專業)相互交叉、相互滲透選題。

      (四)選題難度和份量要適當,學生在規定的期限內完成必要的工作量,經努力能實現研究目標。

      (五)各學院每學年發布的選題指南應確保選題研究內容的更新率達50%以上。

      第四條? 畢業論文(設計)的選題程序

      指導教師提出的畢業論文(設計)選題或校外合作單位提出的選題,經分管教學副院長審查批準后向學生公布。經師生雙向選擇,確定每名學生的畢業論文(設計)選題及指導教師。學生自己選題須報學院審查批準,并配備指導教師。選題和指導教師一經確定,不得隨意變更。

      第五條? 畢業論文(設計)開題工作包括查閱資料、文獻綜述、填寫開題報告書等。各學院應安排學生作開題報告答辯,并做好答辯記錄。

      第三章 指導與撰寫

      第六條? 畢業論文(設計)指導教師應由對選題有深入研究、具有講師及以上專業技術職稱的教師,或工程實踐和教學經驗豐富、具有工程師及以上專業技術職稱的工程技術人員擔任,助教、研究生不得單獨指導畢業論文(設計),但可協助指導教師工作。

      第七條? 對于在外單位做畢業論文(設計)的,學院可聘請該單位具有中級專業技術職務及以上的專業技術人員擔任指導教師,同時指派專人協同指導。

      第八條? 每名指導教師指導的學生人數一般不超過8人。所指導的學生應每人一題。

      第九條? 指導教師的主要職責

      (一)提出選題,擬定并下達研究任務書。

      (二)對學生提出研究內容的具體要求,指定主要參考資料和社會調查內容,規定應完成的開題報告、實驗數據、計算工作(包括上機)、硬件制作、繪制圖紙、畢業論文或設計說明書等基本任務。

      (三)指導學生填寫開題報告,組織調研、實驗、上機運算等。定期檢查畢業論文(設計)的進度并答疑;在校外完成畢業論文(設計)的學生的指導教師應定期與學生及聘請的導師聯系,了解畢業論文(設計)的進度,協調解決有關問題。

      (四)指導學生按規范要求撰寫畢業論文(設計)。

      (五)對學生畢業論文(設計)進行初步評價。

      (六)指導校外完成畢業論文(設計)學生的教師,應代表學校會同校外單位做好各項工作。

      第十條? 對學生的基本要求

      (一)學生應重視畢業論文(設計),明確其目的、意義和要求,嚴格按照學校畢業論文(設計)的有關規定和要求,保質保量地完成畢業論文(設計)。

      (二)虛心接受指導教師和工程技術人員的指導。

      (三)獨立按時完成畢業論文(設計)工作任務,嚴禁弄虛作假,對抄襲、套用他人成果者,按照《湖北大學關于本科畢業論文學術不端行為的處理辦法》(校教字[2017]24號)規定處理。

      (四)畢業論文(設計)期間,應按工作進度要求按時完成各項任務,并積極主動聯系導師進行輔導答疑。

      第四章 評閱與答辯

      第十一條? 指導教師預評。指導教師對畢業論文(設計)進行審查,認真填寫畢業論文(設計)考核評語并給出預評成績。

      第十二條? 同行專家評審。凡經過指導教師審核定稿的畢業論文(設計)必須由學院指定一位同行專家進行評審。擔任評審工作的專家應對畢業論文(設計)的整體質量和水平做出評價,對指導教師的評價意見發表看法,給出建議評定成績。

      第十三條? 畢業論文(設計)答辯及成績評定

      (一)畢業論文(設計)完成后須進行答辯。各專業成立答辯小組,對已經通過指導教師和同行專家預評的畢業論文(設計)進行答辯和成績評定。各學院成立答辯委員會,對答辯小組評定為優秀、不合格或其他有爭議的畢業論文(設計)重新組織答辯,確定最終成績。答辯程序按《湖北大學本科畢業論文(設計)答辯程序及實施辦法》的規定進行。

      (二)指導教師一般不作為本人所指導的學生的畢業答辯小組成員。如確有必要,可參加答辯,但不宜對所指導的學生進行提問。指導教師應答辯小組要求可介紹所指導學生畢業論文(設計)的工作情況。

      (三)在校外單位完成的畢業論文(設計),可由合作單位負責指導畢業論文(設計)的有關人員和我校教師共同組成答辯小組進行答辯。

      (四)畢業論文(設計)的成績評定,采用五級記分制,即優秀、良好、中等、及格和不及格,具體評分標準和辦法按《湖北大學本科(理工科類)畢業論文(設計)評分標準》(或《湖北大學本科(文科類)畢業論文(設計)評分標準》的規定執行。

      (五)凡畢業論文(設計)成績不及格的,由答辯小組作出是否同意在畢業前重新答辯的決定。畢業論文(設計)成績不及格的,可申請隨下屆畢業生補做一次。學生補做畢業論文(設計)由原所在學院安排。

      第五章 組織管理

      第十四條? 畢業論文(設計)工作由分管校領導統一領導,實行分級管理。

      第十五條? 學校教務處工作職能

      (一)制定學校畢業論文(設計)工作的指導性規章制度,宏觀協調畢業論文(設計)工作。

      (二)組織畢業論文(設計)工作檢查,督促工作進程,檢查工作成效。

      (三)評選校級優秀畢業論文(設計),推薦省級優秀學士學位論文,表彰優秀指導教師,推廣先進工作經驗。

      第十六條? 學院工作職責

      (一)制訂學院畢業論文(設計)工作方案,開展畢業論文(設計)工作動員及相關工作。

      (二)審查并公布畢業論文(設計)選題,指導學生選擇畢業論文(設計)題目,確定指導教師。

      (三)檢查畢業論文(設計)工作進展情況,協調處理畢業論文(設計)工作中的有關問題,考核教師的指導工作。

      (四)進行畢業論文(設計)形式審查(具體要求見附件八),組織畢業論文(設計)答辯和成績評定。

      (五)組織申報校級優秀畢業論文(設計)。

      第六章 附則

      第十七條? 本辦法自印發之日起施行,由教務處負責解釋,原《湖北大學畢業論文(設計)工作條例》(校教字〔2005〕58號)同時廢止。

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