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      上海立信會計金融學院畢業論文查重檢測及處理辦法


      2018年04月19日 | 作者: paperrater | 分類: 行業動態 | 來源:PaperRater論文檢測系統

      為進一步加強本科生學術道德建設,規范本科生學術行為,提高畢業論文質量,依據《中華人民共和國學位條例》、《教育部學位論文作假行為處理辦法》以及《國務院學位委員會關于在學位授予工作中加強學術道德和學術規范建設的意見》等規定,結合學校實際情況,特制定本辦法。

      一、檢測對象

      以論文形式作為畢業創作成果的我校普通本科生,在畢業答辯之前,每位學生的畢業論文均須進行論文查重檢測。以設計、作品或實物制作等形式為主要內容的畢業設計成果,其文字說明部分須進行查重檢測。

      二、檢測要求

      1.學校使用“中國知網大學生論文檢測系統”進行普通本科生畢業論文(設計)的檢測工作,采取各學院分子賬號檢測方式進行。

      2.提交檢測的畢業論文格式應符合我校本科生畢業論文(設計)的撰寫要求,以word文檔形式提交畢業論文電子版,每篇論文電子版文件名格式統一設定為“學號_姓名_畢業論文(設計)名稱.doc”。

      3.指導教師和學生需確認畢業論文(設計)電子版與紙質版的一致性,并對所提交畢業論文(設計)的真實性負責。

      4.按照“學院全檢、學校抽檢”原則和“先全檢、后抽檢”程序,開展本科生畢業論文(設計)查重檢測。

      5.各學院根據本學院本科生畢業論文(設計)答辯工作計劃和日程安排,提前兩周對所有擬參加答辯的本科生畢業論文(設計)逐一進行重復率檢測。

      6.教務處對各學院查重結果進行審核,并按一定比例對各學院本科生畢業論文(設計)在答辯一周前進行抽檢,具體抽檢學生名單采取隨機的方式確定。教務處將最終的檢測結果匯總并向各學院通報。

      三、檢測標準及處理辦法

      A:R<25通過檢測

      B:25%≤R<50%疑似有抄襲行為

      C:R≥50%疑似有嚴重抄襲行為

      注:表中R為文字復制比,是指被檢測論文與非本人學術成果的文字重合字數占全文的百分比,是畢業論文重復率檢測系統中的復寫率與引用率之和。

      1.依據論文查重檢測結果類別,分別采取下列處理措施。

      (1)A類:視為通過檢測。學生可申請答辯;畢業論文(設計)是否需要修改由指導教師根據具體情況決定。

      (2)B類:查重檢測未通過。由指導教師根據檢測結果指導學生進行修改,修改時間至少為2周,修改后的畢業論文(設計)需進行復檢。復檢后的文字復制比降至25%以下者,視為通過檢測;仍未通過者,由學院教學委員會根據具體情況確定復檢處理意見。限時修改后可申請答辯,但畢業論文(設計)成績最高不超過中等;若認定該畢業論文(設計)有較嚴重抄襲行為,則取消該生當次畢業論文(設計)答辯資格,需重新撰寫畢業論文(設計)。

      (3)C類:查重檢測未通過。由學院教學委員會組織三人以上的同行專家進行認定。若確認該畢業論文(設計)無嚴重抄襲行為,按B類處理;若認定該畢業論文(設計)有嚴重抄襲行為,取消該生當年畢業論文(設計)答辯資格。應另選題目進行畢業論文(設計)寫作,并隨下一屆學生進行畢業論文(設計)查重檢測及答辯,或直接按結業處理。學院教學委員會將處理意見以書面形式告知學生,并報送教務處備案。

      2.推薦參評校級優秀畢業論文(設計),其文字復制比須在15%以下。

      3.若學生或指導教師對檢測結果提出異議的,學院畢業論文(設計)答辯委員會應組織專家進行鑒定,并得出結論。

      4.對提交畢業論文(設計)電子版與紙質版不一致等弄虛作假者,一經發現將嚴肅處理,嚴重者將取消其答辯資格,畢業論文(設計)成績按“零”分核計,同時追究指導教師的責任。

      5.學院在檢測完成后,將系統生成的檢測報告反饋給指導教師和學生,其結果作為畢業論文(設計)成績評定的參考依據之一。

      6.學院負責做好對初檢及復檢畢業論文(設計)的處理工作。

      四、附則

      1.使用大學生論文抄襲檢測系統僅能預防本科生畢業論文(設計)創作過程中出現的抄襲、非正常引用等學術不端行為,無法保證畢業論文(設計)的整體質量和水平。畢業論文(設計)的質量和水平須由指導教師和答辯委員會進行綜合評定。

      2.畢業論文(設計)查重檢測經修改仍未通過者,學生不能獲得畢業論文(設計)學分。

      3.本辦法自發布之日起施行,由教務處負責解釋。

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