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      華北科技學院本科學位論文作假行為處理辦法


      2018年08月14日 | 作者: paperrater | 分類: 行業動態 | 來源:PaperRater論文檢測系統

      第一條? 為加強學生學術道德建設,培養學生嚴謹的科學態度和求實的科學精神,規范本科學位論文管理,推進建立良好學風,提高人才培養質量,嚴肅處理本科學位論文作假行為,根據教育部《學位論文作假行為處理辦法》,制定本辦法。

      第二條? 本科學生的畢業設計、畢業論文或其他畢業實踐環節統稱為學位論文,其學位論文出現本辦法所列作假情形的,依照本辦法的規定處理。

      第三條? 學位論文作假行為包括下列情形:

      (一)購買、出售學位論文或者組織學位論文買賣的;

      (二)由他人代寫、為他人代寫學位論文或者組織學位論文代寫的;

      (三)剽竊他人作品和學術成果的;

      (四)偽造數據的;

      (五)有其他嚴重學位論文作假行為的。

      第四條? 本科學位論文階段是學校實現人才培養目標的重要環節,是培養學生創新意識和創新能力的重要手段,是學生理論學習和實踐活動相結合的重要體現,所有學生應當恪守學術道德和學術規范,在指導教師指導下獨立完成其學位論文。

      第五條? 指導教師應當對所指導學生進行學術道德、學術規范教育,對其學位論文的研究和撰寫過程予以指導,對學位論文是否由其獨立完成進行審查。

      第六條? 各院(部)應當加強學術誠信建設,健全學位論文審查制度,明確責任、規范程序,審核學位論文的真實性、原創性。

      第七條? 在校本科學生的學位論文出現購買、由他人代寫或者偽造數據等情形的,學校可以取消其學位申請資格,情節嚴重的開除學籍;已經畢業獲得學位的學生,發現有以上行為的,學校依法撤銷其學位、注銷學位證書并向社會公布。

      第八條? 在校本科學生的學位論文經檢測,文字復制比超過30%的,各院(部)應組織調查小組(3人以上,應不包含指導教師)進行認定,根據認定結果按以下辦法進行處理。

      (一)院(部)認定結果為抄襲情況較輕的由指導教師指導學生進行論文修改,修改時間至少1周,修改后的學位論文須進行復檢。復檢后的文字復制比降至30%以下者,視為通過檢測;文字復制仍超過30%的,則取消該生畢業答辯資格。

      (二)若院(部)認定論文有較嚴重抄襲行為的,則取消該生答辯資格,該生學位論文須重新撰寫。

      (三)文字復制比達到70%以上的學生,且院(部)認定結果為該論文有嚴重抄襲行為,按考試作弊處理,取消該生答辯資格,成績按“零”分計。若認定該論文無嚴重抄襲行為或文字復制比未達到70%的,需由院(部)提出處理意見并報送學校審批。符合答辯條件后可答辯。

      第九條? 為他人代寫學位論文或者組織學位論文買賣。代寫的人員,屬于在校本科學生的,學校給予開除學籍處分;屬于學校的教師和其他工作人員的,學校給予開除處分或者解除聘任合同。

      第十條? 指導教師未履行學術道德和學術規范教育、論文指導和審查把關等職責,其指導的學位論文存在作假情形的,學校給予警告、記過處分;情節嚴重的,降低崗位等級直至開除處分或者解除聘任合同。

      第十一條? 學校將各院(部)學位論文審查情況納入其年度考核內容。多次出現學位論文作假或者學位論文作假行為影響惡劣的,學校將予以通報批評,對院(部)負責人給予相應的處分。

      第十二條? 校學位評定委員會為學校本科學位論文作假行為的最終仲裁機構,教務處及各院(部)負責學位論文作假調查認定。

      第十三條? 學校對學生、指導教師及其他有關人員做出處理決定前,對當事人履行告知并聽取當事人的陳述和申辯。當事人對處理決定不服的,可以依法提出申訴、申請行政復議或者提起行政訴訟。

      第十四條? 本辦法自2013年4月1日起試行,由教務處負責解釋。

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