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      井岡山大學本科畢業論文(設計)工作管理規定


      2018年10月10日 | 作者: paperrater | 分類: 行業動態 | 來源:PaperRater論文檢測系統

      第一章 總 則

      第一條 畢業論文(設計)工作是實現本科人才培養目標的重要實踐教學環節;是大學生學習深化和提高的重要過程,對學生運用已學知識是一次全面總結檢驗和綜合訓練;是培養學生探求真理的科學精神、科學研究方法和優良的思想品質等綜合素質的重要途徑。

      第二條 畢業論文(設計)是授予學位的重要依據。根據《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》,“高等學校本科學生完成教學計劃的各項要求,經審核準予畢業,其課程學習和畢業論文(畢業設計或其他畢業實踐環節)的成績,表明確已較好地掌握了本學科的基礎理論、專門知識和基本技能,并具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力的,授予學士學位。”因此,畢業論文(設計)不合格的本科畢業生,不能授予學士學位。

      第二章 畢業論文(設計)的目的與要求

      第三條 畢業論文(設計)的目的:

      1.使學生進一步鞏固所學的基礎理論、基本技能和專業知識,使之系統化、綜合化。

      2.使學生獲得從事科研工作的初步訓練,培養學生的獨立工作、獨立思考和綜合運用已學知識解決實際問題的能力,尤其注重培養學生獨立獲取新知識的能力。

      3.培養學生的設計計算、工程繪圖、實驗方法、數據處理、文件編輯、文字表達、文獻查閱、計算機應用、工具書使用等基本工作實踐能力,使學生初步掌握科學研究的基本方法。

      4.使學生樹立具有符合國情和生產實際的正確設計思想和觀點;培養嚴謹、負責、實事求是、刻苦鉆研、勇于探索、具有創新意識、善于與他人合作的工作作風。

      第四條 畢業論文(設計)的要求:

      1.時間要求。為保證畢業論文(設計)質量,畢業論文(設計)工作時間不得少于8周。一般在第六(或第八)學期進行畢業論文(設計)的動員、選題、導師確定、文獻查閱等工作;在第八學期(或第十學期)集中完成畢業論文(設計)的實驗(調研)、撰寫、答辯等環節。

      2.過程要求。畢業論文(設計)一般要經過選題、調研與收集資料、開題、實驗、編寫論文提綱、撰寫論文初稿、修改定稿等若干階段。

      3.數據支撐。占有豐富詳實的資料和數據是進行畢業論文(設計)研究的基礎。學生在撰寫畢業論文和進行畢業設計之前,應廣泛收集相關資料,進行科學實驗,了解理論界對自己擬研究問題的研究狀況,避免低水平重復性工作,防止侵犯他人知識產權。

      4.專業要求。除臨床醫學、護理學類專業進行畢業考試外,其余各專業都要開展畢業論文(設計)工作。工科類專業畢業設計比例不低于70%,首先結合工程實踐性保證基本工程訓練,在此基礎上做一些提高性、拓展性專題研究。

      第三章? 畢業論文(設計)的選題與開題

      第五條 課題的類型:

      1.設計:包括產品設計、規劃設計、軟件設計等。

      2.論文:包括新領域、新技術、新理論的綜述和探索;已有理論或技術的拓展;已有理論、假說或技術的新穎論證;已有理論或技術在新領域中的綜合運用;社會生活、經濟建設、文化教育等方面的實際問題和熱點問題的分析解決等。

      第六條 課題的來源:

      1.指導教師的科研課題。

      2.企事業單位的社會委托課題。

      3.教師或學生富有創新和實際意義的自擬課題等。

      第七條 選題的原則:

      1.必須符合專業培養目標和教學基本要求,能使學生受到全面的科研和專業基本訓練。

      2.體現理論聯系實際的原則,密切聯系科研、生產、社會實際,倡導“真題真做”。

      3.體現多樣性原則,以滿足不同學科、不同方面的科研實踐訓練。

      4.貫徹因材施教的原則,能充分發揮不同水平學生的創造潛能。

      5.深度、廣度和難度要適當,學生經過努力都能按時完成任務。

      第八條 課題的確定與分配:

      1.課題一般先由指導教師提出(也可由學生提出,但須經指導教師審核同意),報學院審批。

      2.學院委派專家3~5人進行審題,并填寫審題意見。

      3.學院分管院長對課題是否合格進行審批并簽字,批準通過者方可列入課題計劃。

      4.課題計劃確定后向學生公布,學生根據自己的實際情況和興趣,申報選題意向。

      5.課題分配采取師生雙向選擇的方法進行,對雙向選擇不能落實的課題由學院負責協調落實。

      6.課題分配原則上一人一題,獨立完成。如課題內容過多,需若干名學生共同完成,應明確每個學生的具體任務,并力爭使每個學生都經歷該課題的全過程,但論文(設計)內容不能相同。

      7.每名教師指導的學生原則上不超過6人。

      8.各學院畢業論文(設計)題目確定后,按統一格式匯總以電子文本格式報教務處備案。

      第九條? 畢業論文(設計)的開題:

      1.畢業論文(設計)指導教師安排表公布后一周內,指導教師應根據學生選題,填寫好畢業論文(設計)開題報告中的“計劃進度安排表”,下達給學生。

      2.學生根據“計劃進度安排表”要求,完成開題報告的撰寫,并提交指導教師審閱。

      3.指導教師在審閱學生開題報告時,應根據情況選擇批準、修改、重寫等指導性意見。

      4.需要重寫的開題報告應該在修改后再次以書面形式提交指導教師審閱,待開題報告審閱通過后,學生方可開始畢業論文(設計)活動。

      第四章? 畢業論文(設計)的指導

      第十條 指導教師的資格:

      1.畢業論文(設計)的指導教師,必須由具有講師以上職稱的教師擔任;校外導師需具有中級以上職稱或具有碩士以上學位的教師、科研人員、工程技術人員或管理人員擔任。

      2.畢業論文(設計)的指導教師應具有較豐富的理論教學和實踐教學經驗,業務水平高、教風嚴謹、責任心強,能夠做到為人師表、教書育人。

      3.校外指導教師資格必須符合學校規定,并出具該指導教師所在單位審核的本人確認書,交學院審查、認可,將導師信息報教務處備案。

      第十一條 畢業論文(設計)實行指導教師負責制。每個指導教師應對整個畢業論文(設計)階段的教學活動全面負責。其主要職責是:

      1.提出畢業論文(設計)課題。

      2.根據課題的性質和要求,在學生進入課題前填寫好“計劃進度安排表”并下發給學生;根據“計劃進度安排表”的要求,定期檢查學生的工作進度。

      3.向學生介紹完成畢業論文(設計)的工作方法和研究方法,為學生介紹、提供有關參考書目或文獻資料,審查學生擬定的設計方案或寫作提綱。

      4.審定學生提交的開題報告,批改外文譯文。

      5.審查畢業論文(設計)各項工作的完成情況,確定學生的答辯資格。

      6.填寫指導教師評審表,對學生的學習態度、工作能力、畢業論文(設計)質量等進行評價。

      7.指導學生做好畢業論文(設計)答辯工作。

      8.在校外單位指導畢業論文(設計)的教師,應代表學校與有關單位一起落實好與畢業論文(設計)有關的工作,妥善處理好畢業論文(設計)工作中的有關問題。

      9.指導學生整理畢業論文(設計)材料,交學院歸檔。

      第十二條? 對指導教師的要求:

      1.注重培養學生的創造能力、創新能力和實踐能力。

      2.嚴格要求學生恪守學術規范與學術道德,對違紀學生要及時進行幫助教育。

      3.對每位學生畢業論文(設計)的咨詢,必須有問必復,及時進行指導和答疑。

      4.因公或因病請假,應事先向學生布置好任務或委托他人代為指導。

      第十三條? 學生的任務:

      1.申請做畢業論文(設計)的學生必須修完所學專業培養方案規定的全部課程,并達到規定的學分,特殊情況須經教務處批準。

      2.接受畢業論文(設計)任務后,在指導教師指導下制訂研究計劃,擬定研究內容和工作方案。

      3.認真按照工作計劃進行文獻查閱、資料收集、實習調查、實驗研究等,按時完成各個階段的任務。

      4.認真撰寫畢業論文(設計)提綱、初稿,并按時交由指導教師評閱;按指導教師要求,對畢業論文(設計)進行認真修改,以達到一定質量并定稿。

      5.答辯前一周,將畢業論文(設計)定稿交答辯小組。

      6.做好答辯前的各項準備工作,按時參加畢業論文(設計)答辯。

      7.根據《本科畢業論文(設計)資料清單》要求,負責將本人的畢業論文(設計)相關資料整理后交學院有關部門存檔。

      第十四條? 對學生的要求:

      1.要高度重視論文(設計)工作,并明確其目的和意義。

      2.在畢業論文(設計)工作過程中,要勤于思考、敢于實踐、勇于創新。

      3.必須獨立完成畢業論文(設計)工作,嚴禁抄襲他人畢業論文(設計)和已發表的成果或請人代替完成,違犯者按作弊論處。

      4.主動并定期向指導教師匯報畢業論文(設計)工作情況,主動接受指導教師的檢查和指導。

      5.按照指導教師的要求,保質、保量、按時完成論文(設計)任務;對于教師提出的指導意見,應認真修改并及時回復指導教師。

      第五章 畢業論文(設計)的撰寫要求及編排格式

      第十五條 基本要求:

      1.畢業論文(設計)應中心主題突出,邏輯主線清晰,內容體系完整,觀點論證有力,論據(數據)充分可靠,概念準確,圖表清晰,格式規范,文字流暢,無錯別字。

      2.畢業論文(設計)中所使用的度量單位一律采用國際標準單位。

      3.對論文中的圖或表要給予解釋,統一標上編號和圖題,安排于相應位置。若同類圖表數量過多,也可作為附錄列于論文后面。

      4.凡手繪圖形一律用碳素筆在硫酸紙或復印紙上謄描,并標上圖號、圖題,然后貼附于論文適當位置或附錄中,要求圖面整潔、比例適當。

      5.畢業論文(設計)篇幅以理工科4000字以上、文科6000字以上為宜。

      6.參考文獻格式參照國家標準化管理委員會發布的GB/T 7714-2015《信息與文獻 參考文獻著錄規則》。

      7.注釋。畢業設計(論文)中有個別名詞或情況需要解釋時,可加注說明,注釋可用腳注(將注文放在加注頁的下端)或尾注(將全部注文集中在文章末尾),而不用行中注(夾在正文中的注)。

      第十六條 畢業設計說明書的內容要求:

      1.標題:要求簡潔、確切、鮮明。

      2.摘要:扼要敘述本設計的主要內容、特點,文字要精練。中文摘要約300漢字;英文摘要約250個實詞。

      3.關鍵詞:從說明書標題或正文中挑選3~5個最能表達主要內容的詞作為關鍵詞,同時有中、英文對照,分別附于中、英文摘要后。

      4.正文:包括前言、本論、結論三個部分。

      (1)前言(引言):應說明本課題的意義、目的、研究范圍及要求達到的技術參數;簡述本課題應解決的主要問題。

      (2)本論:

      ①設計方案論證:說明設計原理并進行方案選擇。說明為什么要選擇這個設計方案(包括各種方案的分析、比較);闡述所采用方案的特點(如采用了何種新技術、新措施、提高了什么性能等)。

      ②計算部分:這部分在設計說明書中應占有相當的比例。要列出各零部件(或功能模塊)的工作條件、給定的參數、計算公式以及各主要參數計算的詳細步驟和計算結果;根據此計算應選用什么元、器件或零、部件;對應采用計算機的設計還應包括各種軟件設計。

      ③結構設計部分:包括機械結構設計、各種電氣控制線路設計及功能電路設計、計算機控制的硬件裝置設計等,以及以上各種設計所繪制的圖紙。

      ④樣機或試件的各種實驗及測試情況:包括實驗方法、線路及數據處理等。

      ⑤方案的校驗:說明所設計的系統是否滿足各項性能指標的要求,能否達到預期效果。校驗的方法可以是理論驗算(即反推算),包括系統分析;也可以是實驗測試及計算機的上機運算等。

      (3)結論:概括說明本設計的情況和價值,分析其優點和特色、有何創新、性能達到何水平,并應指出其中存在的問題和今后改進的方向。

      5.參考文獻:在畢業設計說明書末尾要列出在論文中參考過的專著、論文及其他資料(10篇以上),所列參考文獻應按論文參考或引證的先后順序排列。

      畢業設計說明書注明引用文獻的方式采用文末注:正文中在引用的地方標號(一般以出現的先后次序編號,編號以方括號括起,放在右上角,如[1]),然后在全文末單設“參考文獻”一節,按標號順序一一說明文獻出處。

      6.附錄:將各種篇幅較大的圖紙、數據表格、計算機程序等材料附于正文之后。

      第十七條 畢業論文的內容要求:

      1.題目:應簡潔、明確、有概括性,字數不宜超過22個字。超過22個字可采用副標題。

      2.摘要:高度概括論文的主要內容和特點,語言精練、明確。同時有中、英文對照,中文摘要約300漢字;英文摘要約250個實詞。

      3.關鍵詞:從論文標題或正文中挑選3~5個最能表達主要內容的詞作為關鍵詞,同時有中、英文對照,分別附于中英、文摘要后。

      4.正文:包括前言、本論、結論三個部分。

      (1)前言(引言):是論文的開頭部分,主要說明論文寫作的目的、現實意義,界定本研究的范圍,簡述本研究在國內外的研究概況及存在的問題;闡述本研究應解決的主要問題。前言應簡明扼要,避免頭重腳輕。

      (2)本論:是畢業論文的主體,在本部分要運用各方面的文獻資料、調查結果、實驗結果和研究方法,分析問題,論證觀點。實驗研究論文內容主要包括:實驗材料、研究內容與方法、實驗結果與分析(討論)等;調查研究論文內容主要包括:現狀調查、問題闡述、原因分析、對策思考;邏輯推理研究論文內容主要包括:圍繞主題對所涉及問題的系統分析、比較研究和案例論證等。

      (3)結論:這是畢業論文的收尾部分,是圍繞本論所作的結束語。其基本的要點就是總結全文,加深題意。

      5.參考文獻:在畢業論文末尾要列出在論文中參考過的專著、論文及其他資料(10篇以上),所列參考文獻應按論文參考或引證的先后順序排列(見畢業設計說明書要求)。

      6.注釋:在論文寫作過程中,有些問題需要在正文之外加以闡述和說明。

      7.附錄:對于一些不宜放在正文中,但有參考價值的內容,可編入附錄中。例如,公式的推演、編寫的算法、語言程序、專用術語等。

      第十八條 畢業論文的編排格式:

      1.論文題目,中文論文題目居中排列。字體:宋體;字號:3號;字形:加粗。

      2.作者姓名,學院(部)、班級及學號,指導老師姓名分行居中排列,字體:宋體;字號:5號。

      3.摘要、關鍵詞題頭分別用中括弧括住,頂格排列,字體:宋體;字號:5號,字形:加粗;摘要內容:字體:宋體;字號:5號;關鍵詞:各詞條間用分號“;”隔開,字體:宋體;字號:5號。

      4.正文:宋體;字號:小4號。

      5.參考文獻題頭用中括弧括住,頂格排列,字體:宋體;字號:5號,字形:加粗;所列參考文獻:字體:宋體(外文用Times New Roman);字號:5號。

      6.外文題目、摘要與關鍵詞:外文題目字體:Times New Roman,字號:3號,字形:加粗,實詞首字母大寫,居中排列; 英文摘要、關鍵詞題頭分別用中括弧括住,頂格排列,字體:Times New Roman,字號:5號,字形:加粗,英文摘要內容文字字體:Times New Roman,字號:5號;關鍵詞各詞條間用分號“;”隔開,字體:Times New Roman;字號:5號。

      第十九條 畢業論文(設計)的裝訂。裝訂用外包紙由教務處統一提供,并按以下順序裝訂畢業論文(設計)材料:

      (1)開題報告(含“計劃進度安排表”)

      (2)畢業論文(設計)封面

      (3)本科畢業論文(設計)原創性申明

      (4)本科畢業論文(設計)版權使用授權書

      (5)中文摘要(含關鍵詞)

      (6)英文摘要(含關鍵詞)

      (7)審定稿正文

      (8)參考文獻

      (9)附錄:調查工具;外文資料原文和譯文;設計圖紙;軟件或程序介紹等。

      第六章 畢業論文(設計)的成績考核

      第二十條? 指導教師評審:

      1.指導教師對畢業論文(設計)完成情況進行形式審查。

      2.指導教師應根據畢業論文(設計)成績評定標準,對所指導學生的畢業論文(設計)按百分制給出評閱成績。

      3.根據畢業論文(設計)的要求,結合學生在畢業論文(設計)期間的工作表現和論文質量等,寫出評語。同時,明確給出是否同意學生參加答辯的意見。

      第二十一條? 畢業論文(設計)答辯。畢業論文(設計)完成后,各院(部)都要組織答辯,以檢查學生是否達到了畢業論文(設計)的基本要求。各院(部)要成立答辯委員會。

      第二十二條? 答辯委員會的組成:

      1.畢業論文(設計)答辯工作由各院(部)答辯委員會組織并主持,答辯委員會由院(部)學位評定委員會委員與專家5~7人組成。

      2.根據需要,答辯委員會可決定組成若干答辯小組,答辯小組由3~5人組成,設組長1人,秘書1人。各答辯小組具體負責學生的畢業論文(設計)答辯工作。

      3.答辯委員會及答辯小組成員必須由講師以上職稱或碩士以上學位的人員擔任。

      4.畢業論文(設計)答辯建議采用“回避制”。即指導教師不參加對自己指導學生的答辯工作。

      第二十三條 答辯委員會的職能:

      1.審定學生畢業答辯資格。

      2.公布答辯時間、地點和答辯學生姓名一覽表。

      3.組織并主持全院答辯工作。

      4.審查各答辯小組對畢業論文(設計)的評定成績。

      5.根據工作需要聘請校外專家參加答辯。

      第二十四條 答辯工作程序和要求:

      1.答辯小組組長宣布畢業論文(設計)答辯開始,并宣布答辯小組成員名單。

      2.答辯人報告畢業論文(設計)主要內容。

      3.答辯小組提問,答辯人就所提問問題進行回答。

      4.答辯結束后,答辯小組按答辯評審標準對學生的畢業論文(設計)及答辯情況按百分制確定答辯成績。

      第二十五條 畢業論文(設計)的成績評定方法:

      1.畢業論文(設計)的總評成績采用五級記分制評定成績:優秀(90~100分)、良好(80~89分)、中等(70~79分)、及格(60~69分)、不及格(60分以下)。每個專業優秀的比例一般控制在20%以內,良好的比例控制在30% 以內,其余為中等、及格和不及格。

      2.采用結構分評定總成績。總成績由指導教師和答辯小組的評分組成,二部分的比例分別為40%和60%,最后根據得分所在范圍確定畢業論文(設計)總評成績的等級。

      第七章 畢業論文(設計)的組織管理

      第二十六條 全校的畢業論文(設計)工作在分管教學副校長統一領導下,由教務處、學院(部)、指導教師分級落實完成。

      第二十七條 教務處作為學校主管部門負責全校畢業論文(設計)的宏觀組織管理工作。其主要職責是:

      1.制定本校畢業論文(設計)工作的有關制度和規定。

      2.負責全校畢業論文(設計)的質量監控。

      3.協調、解決學院(部)在畢業論文(設計)工作過程中出現的問題。

      4.組織省級和校級優秀本科畢業學位論文(設計)的評選。

      5.編印《井岡山大學優秀畢業論文(設計)選集》。

      6.組織畢業論文(設計)管理工作的教學研究和改革。

      第二十八條 學院(部)負責本院(部)學生畢業論文(設計)工作的全過程管理。各學院(部)成立由教學院長(部主任)為組長的畢業論文(設計)領導小組。其主要職責是:

      1.貫徹落實學校有關畢業論文(設計)管理規定和部署,擬定本院畢業論文(設計)工作計劃和實施措施。

      2.布置畢業論文(設計)工作任務,對學生進行畢業論文(設計)動員。

      3.組織審定畢業論文(設計)選題。

      4.選配合適的指導教師;召開指導教師會議,就指導要求、日程安排、評閱標準等,統一認識和要求。

      5.定期檢查畢業論文(設計)工作的進度和質量。抓好題目審查、中期檢查、答辯檢查等各個環節。

      6.成立院答辯委員會,組織全院答辯工作。

      7.負責評選、推薦校級優秀畢業論文(設計)。

      8.進行本院(部)畢業論文(設計)工作總結,填寫有關統計數據和表格。

      9.做好畢業論文(設計)文件的歸檔工作。

      第二十九條 各學院畢業論文(設計)一般安排在第七至第八學期(或第九至第十學期)進行,特殊情況亦可適當提前。其工作程序為:

      1.學生完成選題并確定指導教師第六(第八)學期6月上旬

      2.學生完成開題報告第七(第九)學期9月中旬

      3.學院(部)中期檢查、教務處抽查畢業論文(設計)進展情況第八(第十)學期4月中旬

      4.學生將畢業設計說明書或論文,按要求裝訂成冊,通過指導教師形式審查和評閱第八(第十)學期5月中旬

      5.學院(部)組織畢業論文(設計)答辯第八(第十)學期5月下旬

      6.畢業設計說明書或論文依據規定歸檔,并推薦評選優秀畢業論文(設計)第八(第十)學期6月中旬

      第三十條 文檔管理:

      1.統計報表:畢業論文(設計)課題落實之后,各學院(部)填寫《井岡山大學畢業論文(設計)選題統計表》,于每年12月20日報教務處教學實踐科備案。

      2.成績報送:畢業論文(設計)工作結束后三天內,填寫《井岡山大學畢業論文(設計)成績統計表》,于每年5月30日前報教務處教學實踐科備案。

      3.總結報送:畢業論文(設計)工作結束后,各院應總結。并以書面形式于每年的6月30日前交教務處教學實踐科存檔。

      4.優秀論文報送:各學院(部)按5%的比例在畢業論文(設計)總成績已獲優秀評價的作品范圍內,通過評審推薦校級本科生優秀畢業論文(設計)作品,以學院(部)為單位匯總后,于每年的6月30日前報教務處教學實踐科,用以編印《井岡山大學優秀畢業論文(設計)選集》。

      5.畢業論文(設計)存檔:畢業論文(設計)答辯結束后,學院應將畢業論文(設計)資料收交院資料室統一保存,保存期為五年。

      第八章 畢業論文(設計)的質量監控

      第三十一條 過程監控。畢業論文(設計)指導過程記錄的保存與歸檔:

      1.指導教師對畢業論文(設計)的開題、初稿、修改稿和審定稿四個環節的指導意見,須以word文檔修訂模式和批注方式保存。

      2.學生應保存畢業論文(設計)的開題、初稿、修改稿和審定稿四個環節的教師指導意見(以word文檔修訂模式和批注方式保存)記錄,待畢業論文(設計)工作結束后,作為畢業論文(設計)的過程記錄材料整理打印歸檔。

      第三十二條 督導檢查。學校教學督導委組織校院(部)兩級教學督導對畢業論文(設計)進行中期檢查;畢業論文(設計)工作結束后,同年10月份教務處按各專業學生人數10% 左右的比例隨機抽取畢業論文(設計)文檔請有關專家復評,復評情況做成匯編通報。

      第三十三條 畢業論文(設計)查重。學校每年根據《井岡山大學本科畢業論文(設計)查重處理辦法(試行)》要求,對應屆本科畢業生的畢業論文(設計)作品進行抽樣檢測,檢測結果的處理遵照該文件的相關規定執行。

      第九章 附 則

      第三十四條 本規定由教務處負責解釋,自公布之日起試行。

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