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      95后研究生搭起山區支教“云課堂”


      2020年03月19日 | 作者: paperrater | 分類: 行業動態 | 來源:PaperRater論文檢測系統

      2020-03-18 來源:《中國青年報》

        “對!是‘鞭’,‘快馬加鞭’的‘鞭’,非常棒!”屏幕那頭,希望小學的孩子們認真聽講,踴躍作答;屏幕這頭,陜西師范大學的研究生們生動講解,耐心引導……一塊屏幕,為孩子們打開一片新天地。

      近日,陜西師范大學的一群95后研究生積極響應學校號召,為地處陜南山區的商洛市山陽縣劉家村希望小學搭建起支教“云課堂”。

      2004年,陜師大為山陽縣捐資建起劉家村希望小學。這里是該校研究生社會實踐和志愿服務基地,10多年來,一批批陜師大學子赴劉家村希望小學接力支教。

      新學期,新冠肺炎疫情給這所小學帶來新的問題。“山區網絡資源、經濟條件都有限,往往一家兩個孩子只有一部智能手機。年齡稍大的老師對課堂軟件也比較陌生。”劉家村希望小學校長李業強一籌莫展。

      得知情況后,陜師大研究生會、“行知”公益社當即倡導啟動了“大手拉小手·停課不停學”研究生網絡義務支教活動,該校54名研究生踴躍報名,搭建起愛心“云課堂”,為180多名山區貧困家庭孩子送去關愛。

      志愿者們協助當地老師,通過一對多的假期網絡課堂,對接一至六年級各班級,為孩子們進行語、數、外等科目的課堂學習和課業輔導。他們還開展愛國主義教育、講解科學防控知識,主動對接有實際困難的家庭,通過微信、QQ等平臺開展一對一輔導。

      研究生都有很重的科研壓力,但這沒有影響他們“云支教”的熱情。他們很快進入角色,自己制作PPT、緊急拍攝教學視頻,將微博、美拍等新媒體方式融入課堂,孩子們的積極性一下子被點燃了。

      新聞與傳播學院研究生王君是愛心“云課堂”隊長,承擔一年級的語文教學任務。通過調研摸底,王君用現場示范、視頻互動等方式,為低年級孩子“定制”課程。

      “我的家鄉在湖北小城,每天大家都不辭辛勞、同力戰‘疫’。作為大學生,我也有義務為社會做些什么!”寒假回到湖北的研究生魯柳,也加入了愛心“云課堂”的支教行列。

      支教過程中,外國語學院研究生孟穎發現,她所帶班級的陳紫晗常常不能及時回應課堂上的提問。孟穎和家長溝通后得知:她家里經濟條件有限,僅有的一部智能手機只能保證一個孩子按時上課。孟穎當即決定,利用課后時間給紫晗單獨補課。

      “云支教”獲得了老師和家長的一致好評。有家長表示:“孩子們非常喜歡老師的上課風格和氛圍。雖然不能返校,但每天都在學習新知識。”劉家村希望小學副校長鄧學鋒說:“把一件普通的事堅持做下來,就是不平凡。”

      “在全民戰‘疫’的特殊時刻,志愿者們用實際行動詮釋了師大學子的家國情懷和使命擔當。”陜師大黨委副書記王永安表示。(中青報·中青網記者 孫海華)

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